3.1 订立合同学问大 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

复习提问： 1.简要介绍民事法律关系。 2.民事主体的分类 3.民法的基本原则 4.民法规定的人身权利的包括哪些？ 5.保护财产权的意义。 6.财产权的分类 7.所有权的的分类和取得 8.他物权的分类 9.保护知识产权的意义 10.知识产权的分类和相关保护 第一框 订立合同学问大 第三课 订约履约 诚信为本 P22 2 第三课课标素养预测 课标要求 核心素养 考情预测 1.科学精神：明确合同的相关知识，明确合同的订立、效力与变更。理解合同的履行、变更，明确违约责任和免责情形。 2．法治意识：依法订立合同，履行合同责任。 3．公共参与：生活中重视合同的订立和履行，树立合同意识，自觉履行合同。 简述合同的含义和价值； 理解合同的主要内容和违约责任； 了解合同订立的程序； 熟悉解决合同纠纷的途径； (1)从命题内容上看，合同的实质、合同成立的决定因素、合同订立的两个阶段、合同的效力、合同履行的原则、违约责任、法定免责是高考考查的重点 (2)从考查形式上看，选择题和非选择都有考查，案例分析类是考查的重点 (3)命题常常结合公民法律生活中经常遇到的问题来进行考查 3 1.合同是什么？---含义、种类、订立原则★★★、意义 2.合同订立的过程？---要约与承诺、效力★★★ 要约的含义、当事人和要求；承诺的含义和要求 有效合同与无效合同 3.合同的形式？---口头、书面合同★★（含义、优缺点、适用范围） 阅读教材P22～27，回答下列问题 第一框 订立合同学问大 订立合同学问大 生活离不开合同 1、含义及类型 2、订立合同的原则 3、…………意义 要约承诺订合同 1、订立合同的过程——要约、承诺 2、“承诺” 转化为新要约的情况 3、有效合同与无效合同 立字有据更可靠 1、合同订立的判断与合同形式 2、口头合同 3、书面合同 本框结构： 注意合同的效力： 有效、无效、待定、可撤销（订立合同≠合同的生效） 目题一 生活离不开合同 6 探究与分享 买卖合同 运输合同 租赁合同 赠与合同 运输合同 在每天的生活中，我们都会与合同打交道，那么，什么是合同呢？有哪些种类？有什么特点？ 赠与合同 （1）含义：P23一段 1、 合同的含义及类型 P23 【特别提醒】 1.“合同”是平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。从管理角度来看，行政机关与行政相对人之间、 企业与职工之间都是不平等主体，都不属于“民事主体”。 2.合同是一种民事法律行为。 民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 一、生活离不开合同 1、合同是平等主体的自然人、法人、非法人组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同种类繁多，人们在日常生活中常常会与他人之间形成合同关系。下列双方之间形成了合同关系的有 ( ) ①甲在楼下的商店买了一瓶水 ②乙将自己的相机租给某影楼使用 ③丙和朋友相约一起去看电影 ④丁拜托同事帮忙向公司请病假 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 小试牛刀 解析：③不是民事法律关系；④不是平等主体。 （2）合同的类型 P23二段 （买卖合同） （运输合同） （租赁合同） （赠与合同） 买卖合同 赠与合同 租赁合同 运输合同…… 超市购物 乘坐公交车 使用共享单车 房产赠与 一、生活离不开合同 2、★订立合同的原则 （1）自愿原则 P23二段 必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识。即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。 （2）平等协商原则 P24一段 需要当事人各方的平等协商，才能达成一致的意思表示。 什么叫“意思表示”？ 一、生活离不开合同 P23名词点击 内心意图 外部表示 明示（口头、书面） 默示（行为、沉默） 意思表示 意思表示不一致： 张三、李四、王五三人原系好友。有一天，三人逛街，李四在商店看到一款心仪已久的手机，因所带现金不够，便向张三借了现金1500元，购买了手机。几个月后，李四记忆模糊，将钱还给了王五。当时王五正缺钱用，误以为李四知道此事而送钱给自己，故欣然收下。不久，张三要求李四还钱，李四才发觉当初还错了人，遂向王五要求归还。王五以钱是李四主动赠与为由拒绝归还。 李四与张三、李四与王五之间是否存在合同关系？请简要说明理由 本案依照法律上应当如何处理？ 答案：李四与张三之间存在(口头的)借款合同关系。理由：张三李四两人作为平等主体，在自愿基础上就借款达成共识(或双方经平等协商就借款达成意思表示一致)，因而成立债权债务关系(或民事权利义务关系)。 李四与王五之间存在赠与合同关系。理由：