专题强化训练4 遗传、变异与进化（练习word）-2023大二轮【导学教程】老高考生物专题辅导与训练

专题强化训练(四)　遗传、变异与进化 (分值：100分) 一、选择题：本题共20小题，1～15小题2分，16～20小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1．(2022·张家口第一次联考)豌豆、玉米、果蝇是遗传学的三大实验材料，下列有关说法，不正确的是(　　) A．玉米雌雄同株异花，做杂交实验时无需去雄 B．豌豆自花传粉且闭花受粉，做杂交实验时无需套袋 C．具有易于区分的相对性状是这三种生物作为遗传学三大实验材料的共同点之一 D．要研究位于性染色体上基因控制性状的遗传问题时，在这三种生物中只能选择果蝇 解析　B　玉米雌雄同株异花，做杂交实验时无需去雄，A正确；豌豆自花传粉且闭花受粉，做杂交实验时需要套袋，B错误；具有易于区分的相对性状是这三种生物作为遗传学三大实验材料的共同点之一，C正确；要研究位于性染色体上基因控制性状的遗传问题时，在这三种生物中只能选择果蝇，D正确。 2．(2022·佛山二模)某植物花瓣的大小由复等位基因a1、a2、a3控制，其显隐性关系为a1对a2为显性，a2对a3为显性；有a1基因的植株表现为大花瓣，有a2基因且无a1基因的植株表现为小花，只含a3基因植株无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因B、b控制，基因型为BB和Bb的花瓣是红色，bb的为黄色。两对基因独立遗传，基因型为a1a3Bb和a2a3Bb的个体杂交产生的子代(　　) A．全为杂合子 B．共有6种表型 C．红花所占的比例为3/4 D．与亲本基因型相同的个体占1/4 解析　D　后代中a3a3BB、a3a3bb为纯合子，A错误；后代有红色大花瓣、黄色大花瓣、红色小花瓣、黄色小花瓣和无花瓣共5种表型，B错误；后代16种组合，红花有9种，占，C错误；后代16种组合中，基因型为a1a3Bb有2种，基因型为a2a3Bb有2种，占，D正确。 3．(2022·菏泽一模)某二倍体植物雌雄异株，其性别由染色体上基因M、m决定，M决定雄株，m决定雌株；另一对染色体上的基因D决定高产，但基因型为Dd的雄株产量较低。下列叙述错误的是(　　) A．该植物野生型的雌雄性别比例约为1∶1 B．基因型均为Dd的雄株与雌株产量不同，这在遗传学上属于伴性遗传 C．利用基因型均为Dd的雌雄植株杂交，子代高产植株中雄株∶雌株＝1∶3 D．若对雄株进行单倍体育种只能获得雌株，则可能是基因型为M的单倍体加倍后死亡 解析　B　M决定雄株，m决定雌株，说明雌株的基因型为mm，雌株不能产生含M的卵细胞，只能产生含m的卵细胞，群体中雄株的基因型只能为Mm，所以野生型的雌雄之比为1∶1，A正确；该植株不存在性染色体，不存在伴性遗传，基因型均为Dd的雄株与雌株产量不同，这在遗传学上属于从性遗传，B错误；基因型均为Dd的雌雄植株即DdMm和Ddmm杂交，Dd与Dd杂交，其后代中，DD∶Dd＝1∶2，由于基因型为Dd的雄株产量也较低，故雄株中高产的基因型为DD，而雌株中高产的基因型为DD和Dd，因此子代高产植株中雄株∶雌株＝DD∶(DD＋Dd)＝1∶3，C正确；由分析可知，雄株的基因型为Mm，可以产生M和m两种雄配子，若进行单倍体育种只能获得雌株mm，则可能是由于M的单倍体加倍后即死亡造成的，D正确。 4．(2022·泰安一模)果蝇正常翅(Ct)对缺刻翅(ct)显性，红眼(W)对白眼(w)显性，两对基因均位于X 染色体的A 片段上。用“＋”表示A 片段存在，“－”表示A 片段缺失，且A 片段缺失的X－Y 个体表现为缺失纯合致死。染色体组成为X＋X－的红眼缺刻翅雌果蝇与染色体组成为X＋Y的白眼正常翅雄果蝇杂交。下列说法错误的是(　　) A．Ct/ct、W/w 两对基因的遗传不遵循自由组合定律 B．F1中雄果蝇全是红眼，白眼全是雌果蝇 C．F1中红眼正常翅雌果蝇与红眼缺刻翅雄果蝇的比例为1∶1 D．F1雌雄果蝇相互交配，F2中红眼缺刻翅雌果蝇占1/7 解析　D　Ct/ct、W/w两对基因均位于X染色体的A片段上，两对基因位于一对同源染色体上，故不遵循基因的自由组合定律，A正确；X＋X－与X＋Y杂交，子代基因型为X＋X＋、X＋X－、X＋Y、X－Y，F1中雌雄比为2∶1，且白眼全是雌果蝇，雄果蝇全是红眼，B正确；据上述分析可知，F1中红眼正常翅雌果蝇与红眼缺刻翅雄果蝇的比例为1∶1，C正确；据上述分析可知，F1雌蝇为X＋WctX＋wCt∶X－X＋wCt＝1∶1，雄蝇为X＋WctY∶ X－Y＝1∶1，F1雌雄果蝇相互交配，F2基因型及表现见下表： ♀配子 配子　　 X＋Wct X＋wCt X－ X＋Wct 红眼缺 刻翅(雌) 红眼 正常翅(雌) 红眼 缺刻翅(雌) Y 红眼 缺刻翅(雄) 白眼 正常翅(雄) (致死)(雄) 其中白眼正常翅雄果蝇占2/7，D错误。 5．(