(练习)6 课时分层训练(五) 科学思维的含义与特征-【提分教练】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

2023-02-15
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 科学思维的含义与特征
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 85 KB
发布时间 2023-02-15
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-02-15
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来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(五) 科学思维的含义与特征 知识点一 科学思维的含义 1.首都医科大学宣武医院贾建平教授团队研究发现可在症状出现前5年至7年预测阿尔茨海默病的生物标志物。相关研究论文于 2020年 8月10日发表。这一研究成果被认可的原因在于其( C ) ①是内容与形式的统一 ②找到了相关标志物 ③推理过程合理、充分 ④来自实践 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 知识点二 科学思维的特征 2.科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维( B ) A.具有间接性 B.追求认识的客观性 C.结果具有预见性 D.结果具有可检验性 3.有专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响,并采取切实行动来减缓这种影响,否则,人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明( B ) A.科学思维追求认识的客观性 B.科学思维的结果具有预见性 C.科学思维的结果具有可检验性 D.科学思维具有概括性 4.2021年6月,农业农村部表示,5月份全国能繁母猪存栏量连续 20个月环比增长。种猪销量保持上升势头,仔猪存栏量连续增长,2021年下半年生猪出栏将呈逐步增加态势,生猪生产将保持稳定增长,能够保障中秋节、国庆节期间市场供应。上述分析体现了科学思维(  ) A.追求认识的直接性 B.追求认识的客观性 C.结果具有可检验性 D.结果具有预见性 D 解析:本题考查科学思维的特征。从对下半年生猪出栏、生猪生产趋势的预测可以看出科学思维的结果具有预见性,D正确;A错误;B、C在材料中没有体现。 5.2020年2月1日,北京航空航天大学大数据科学与脑机能高精尖创新中心的王静远团队接到来自有关部门的紧急任务,要求他们提供若干关键时点的疫情预测数据和疫情拐点的分析供中央参考。相关单位也委托李建欣团队就武汉的区域物资与交通保障、疫情中长期趋势预测等问题,开展大数据专题分析,形成专报。该中心白天收集数据、训练模型、分析预测,晚上整理历史误差、撰写发布报告、召开线上会议。据此发出去的多份数据和报告,成为我国新冠肺炎疫情防控的重要决策支撑。疫情暴发之初,国内尚没有可进行动态疫情预测的模型,而国际上各种模型给出的数字很吓人。有个模型预测中国会有超过40万人感染,造成了不小的恐慌。但这个预测应该没有考虑中国采取了强有力的防控措施。 运用科学思维的含义与特征的知识,说明该团队为何能够为抗疫提供重要决策支撑。 解析:本题知识限定为“科学思维的含义与特征”,事件限定为“该团队为抗疫提供重要支撑”,角度限定为“为何”,需要从科学思维的含义、条件、特征等角度进行分析。 答案:内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件,科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,注重实事求是的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律,收集数据、分析预测等,有利于形成科学思维。 学科网(北京)股份有限公司 $

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(练习)6 课时分层训练(五) 科学思维的含义与特征-【提分教练】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)
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