(练习)3 微阶段刷题过关卷(一)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

微阶段刷题过关卷(一) (时间：90分钟　分值：100分) 试卷考查范围 主要命题点 1.1走进思维世界 1．思维的含义与特征 2．思维形态及其特征 一、选择题(共15个小题，每题3分，共45分) 1．某农民为了发家致富，进行了长期努力。他通过梳理嫁接，将一片片单调枯燥的灵芝做成了漂亮精致的观赏盆景。由于盆景灵芝耐看，使用周期长，又蕴涵吉祥、富贵、长寿等美好寓意，吸引了全国各地的客商前来采购，获得了可观的经济效益。盆景灵芝变身“黄金盆景”的事实说明(　　) ①人们在思维的帮助下能动地改造世界　②发挥主观能动性可以促进事物的良性发展　③客观条件是人们获得成功的重要保证　④正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的 A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④ C　解析：在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性才能促进事物的良性发展，②说法错误。材料未涉及客观条件，③排除。①④符合题意。 2．内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知体形最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了(　　) A．思维具有间接性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的思维受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．思维具有能动性，正确的思维能够正确地指导实践 A　解析：材料中“专家依据”“确定”“中华祖神”，体现了这一研究成果反映的是思维具有间接性，可以揭示历史之谜，A正确；B错在“创造一个理想的事物”；C、D在材料中未体现。 3．我们平时看到的树，总是有高或矮、直或曲、粗或细、阔叶或针叶、乔木或灌木、落叶或常青等特征。“树”这个概念，揭示了一切树所具有的共同属性，即木质茎干植物。这反映出思维具有__________特征。(　　) A．间接性 B．能动性 C．概括性 D．主观性 解析：A不符合题意，思维的间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识，材料未体现思维具有间接性；B不符合题意，思维的能动性是指正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象，材料未体现思维具有能动性；D错误，主观性并不是思维的特征；C正确，思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，“树”这个概念，揭示了一切树所具有的共同属性，即木质茎干植物，说明思维具有概括性。 4．“人是处在一定社会关系中的能够制造和使用劳动工具的动物”，这是对“人”的定义，体现了思维的__________特征。(　　) A．间接性 B．概括性 C．能动性 D．直接性 B　解析：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。“人是处在一定社会关系中的能够制造和使用劳动工具的动物”体现了思维的概括性，B符合题意，A、C均不符合题意；D错误，直接性不是思维的特征。 读下图漫画，完成5～6题。 5．下图漫画充分反映了股票是一种高风险的投资方式。从思维形态的角度看，该漫画属于(　　) A．辩证思维 B．形而上学思维 C．形象思维 D．抽象思维 C　解析：该漫画形象、直观地表现了股市情况，C符合题意。A、B、D均与题意不符，应排除。 6．上题中所述的思维形态的最大特征是(　　) ①思维抽象和概括的是事物的形象特征　②思维抽象和概括了事物的共同属性　③以概念作为思维的基本单元　④以感性形象作为思维的基本单元 A．①③　　B．②③　　　　　C．①④　　D．②④ C　解析：上述思维属于形象思维，根据形象思维的特征可知，①④符合题意；②③讲的是抽象思维的特征，不符合题意，应排除。 7．下图漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观。这是属于(　　) 就在这块取 A．抽象思维 B．形象思维 C．发散思维 D．综合思维 B　解析：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观，属于形象思维，B符合题意。A、C、D均不符合题意。 8．虽然战争的危险还存在，但是制约战争的力量有了可喜的发展。第三世界的力量，特别是第三世界国家中人口最多的中国的力量，是世界和平力量发展的重要因素。从政治角度说，中国的发展和强大对促进世界和亚太地区的和平稳定都是有利的。上述材料从思维形态上看属于(　　) A．形象思维 B．聚合