内容正文:
第七课 学会归纳与类比推理
第1课时 归纳推理及其方法
学习任务目标
1.明确归纳推理的含义、类型、特点;理解正确进行归纳推理的条件、方法。(科学精神)
2.明确归纳推理的条件和方法,自觉进行归纳推理。(公共参与)
【预习诱思】
一天,爸爸叫儿子去买一盒火柴,临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了,过了好一会儿,儿子才回到家。“火柴能划燃吗?”爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定?”儿子递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦。”
儿子运用了什么样的推理方式?
提示:完全归纳推理,必然推理。
【体系构建】
归纳推理的含义
材料一 我们摩擦冻僵了的双手,手便暖和起来;我们敲击冰冷的石块,石块能发出火光;我们用锤子不断锤击铁块,铁块也可以热到发红。由此可知,运动能够产生热。
体育老师对全班40名同学逐一进行体育达标测试,每位同学都顺利通过了,由此得出结论:这个班级的学生体育达标。
(1)比较以上两个推理各自有什么特点?
提示:推理1是不完全归纳推理,前提不涉及认识的全部对象,只涉及部分对象,这种推理的前提与结论之间不具有保真关系。推理2是完全归纳推理,前提涉及认识的全部对象,这种推理的前提与结论之间具有保真关系。
材料二 我们说“水果包括苹果”,这可能只是一种方便交流的日常用语,但这样说其实是有问题的,因为实际上“水果”只代表了苹果与其他水果的共性,至于苹果所具有的、区别于其他水果的特性并不包含在其中。水果不能包含苹果,因为它不能说明苹果的特性,水果这个词不能完整地把苹果的所有特征、属性包含在其中。
(2)通过苹果等找出水果的共性,属于什么样的推理方法?
提示:根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的不完全归纳推理。
人们往往能“吃一堑,长一智”“举一反三”“触类旁通”。其中蕴含着的思维方式是( )
A.演绎推理 B.归纳推理
C.假言判断推理 D.直言判断推理
【思维建模】
信息获取
材料
成语中蕴含的思维智慧
设问
归纳推理的含义
自主
解答
B 解析:人们认识事物,总是先通过观察、实验和社会调查等途径搜集有关对象的事实材料,对它们进行整理和加工,得到一些个别性和特殊性知识。然后,以这些个别性或特殊性知识为前提,推断出一般性的结论。这种推理形式叫作归纳推理。材料中“吃一堑,长一智”“举一反三”“触类旁通”就是运用了归纳推理的思维方式,B正确,A、C、D排除
1.已知欧洲有矿藏,亚洲有矿藏,非洲有矿藏,北美洲有矿藏,南美洲有矿藏,大洋洲有矿藏,南极洲有矿藏,而欧洲、亚洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲是地球上的全部大洲,所以,地球上所有大洲都有矿藏。这一思维过程( )
①属于完全归纳推理 ②属于或然推理 ③属于不完全归纳推理 ④属于必然推理
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B 解析:题中推理列举了所有大洲的情况并作出归纳,属于完全归纳推理、必然推理,①④符合题意,②③排除。
2.财会室内有两个保险箱,一个重230千克,另一个重90千克,均被搬动,因此,被盗案可能是两个人合伙作案。下列对这一推理认识正确的是( )
A.结论成立,属于假言推理,推理方法正确
B.结论成立,属于归纳推理,推理方法正确
C.结论不成立,属于归纳推理,推理方法不正确
D.结论不成立,属于演绎推理,推理方法不正确
C 解析:这是归纳推理,但推理方法不正确,犯了“以偏概全”的错误。虽然90千克重的保险箱,两个人是可以搬动的,但230千克重的保险箱,单靠两个人的体力是很难搬动的。所以,两人合伙作案的结论是不成立的。
归纳推理的方法
材料一 某省高级人民法院的法医们为了确定被上诉人付某是否对普鲁卡因有过敏反应,作了如下司法鉴定:先用2%的普鲁卡因滴入付某的左眼(为排除被试者心理因素的干扰,谎称其滴入的是生理盐水),付某呈过敏反应;稍后,又用生理盐水滴入付某的右眼,却未发现付某有过敏反应。据此,法医们作出了“被上诉人付某对普鲁卡因有过敏反应”的司法鉴定结论。
(1)上述鉴定运用了何种探求因果联系的逻辑方法?请指出这种方法的运用特点及其逻辑要求。
提示:①运用了求异法。②求异法的运用特点是:“同中求异”,即在被研究对象出现和不出现的正反两种场合中,通过排除相同的相关因素,寻找唯一不同的因素而得出结论。③求异法的逻辑要求是:相关因素中只能有一个相关因素不同,而其他情况必须完全相同。
材料二 通货膨胀就像一只老虎,如果放出来就很难再将其关进去。我们目前出现的通货膨胀其实是国际性的,从整个国际形势看,某些国家实行量化宽松的货币政策,造成汇率和大宗商品价格的大幅度波动,这不仅影响一个地方,就连欧洲也突破了2%。之前世界粮价上涨15%,如果再加上西亚