4.2 除加、除减混合运算（学习任务单）-【上好课】三年级数学下册同步精品系列（苏教版）

第四单元 第2课时 除加、除减混合运算 学习任务单 苏 教 版 小学数学 三 下 学 校 班 级 姓名 课 题 除加、除减混合运算 （第 2 课时） 学习任务 使学生自主探索并理解含有除法和加、减法的混合运算的运算顺序；使学生能正确进行计算，并能用含有除法和加、减法混合运算解决实际问题；使学生在学习的活动中，增强学生类比迁移和抽象概括的能力，获得成功的体验，感受学习的乐趣。 重点难点 【学习重点】理解并掌握含有除法和加、减法混合运算的运算顺序。 【学习难点】掌握含有除法和加、减法混合运算的运算顺序。 【预习要领】 1.自学课本例2的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【课中学习单】 一、【知识链接】 口算：看谁算得又对又快。 12×4+2= 5×4-6= 5×7+12= 2×5+13= 今天我们继续学习含有除法法和加法的混合运算。板书课题：含有乘法和加法的混合运算。 二、【新知探究】 结合例2，完成下列任务。 例2： 买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少元？ 任务一：含有除法和加法的混合运算 根据题目信息求一共用去多少元，先要算什么？会根据给出的知识列式，结合上节课乘加乘减的计算方法能进行除法和加法计算。 1. 买1支钢笔和1个订书机，一共应付多少元？先要算_________。 列式：_________________________________________________。 2. 再算___________________________。 列式：_________________________________________________。 任务二：含有除法和减法的混合运算 结合任务一，含有除法和加法的混合运算方法，让学生尝试含有除法和减法的混合运算计算方法，进一步加深乘加、乘减混合运算方法。 1. 思考：先求什么？为什么？ 2. 列式：_______________________________________________。 3. 既有减法又有除法，应该先算______，再算______。 三、【学以致用】 1. 说说每题应先算什么，再计算。 2. 350÷7+44 45+45÷3 84÷2−37 350−150÷5 96−32÷8 28+78÷6 3. 4. 9头普通奶牛一天共可产奶180千克，1头良种奶牛一天能产奶38千克。1头良种奶牛每天的产奶量比1头普通奶牛多多少千克？ 5. （1）.买1枝菊花和1枝玫瑰花，应付多少元？ （2）.1枝玫瑰花比1枝百合花便宜多少元？ 答案： 2 / 2 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $