内容正文:
教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对一个物体来说,物体失去热量,温度( );物体获得热量,温度( )。
A.没有变化 B.下降 C.有变化 D.上升
2.下列变化中,不再是原来的物质的是( )。
A.易拉罐压扁 B.纸燃烧 C.纸撕碎
3.水的三种形态中,有一定形状的是( )。
A.水 B.水蒸气 C.冰
4.搅拌棒的作用是( )。
A.使食盐充分溶解 B.把水搅浑 C.让食盐无法溶解
5.在-10℃的环境中,冰块在慢慢变小,这是因为( )。
A.冰块在凝固 B.冰块直接变成水蒸气跑到空气中去了 C.冰块在慢慢融化
6.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是( )。
A.动物离不开空气 B.人离不开空气 C.植物不需要空气
7.风向通常可以用( )个方向描述。
A.4 B.8 C.12
8.自制雨量器的刻度纸条是用来( )的。
A.模拟降水 B.测量降水量 C.收集雨水
9.读温度计时,视线应( )温度计的顶端。
A.高于 B.低于 C.平视
10.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是( )。
A.含在嘴里不动 B.用舌头翻动搅拌 C.边咬碎边搅拌
二.填空题(共9题,共34分)
1.风就是( )形成的。
2.常见的降水形式有( )、( )、( )。
3.获得天气预报的途径有( )、( )、( )。
4.冰在融化的过程中很长时间保持在( )℃。
5.使水沸腾的方法是( )。
6.加快食盐溶解的常用方法有( )、( )和( )等。
7.( )是观察和记录天气的重要内容。
8.物质的三态分别为:( )、( )和( )。
9.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以( )的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。( )
2.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。( )
3.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。( )
4.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。( )
5.沙子放入水中后,会沉到水底。( )
6.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。( )
7.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。( )
8.空气很难被压缩。( )
9.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。( )
10.水里面没有空气。 ( )
四.简答题(共3题,共18分)
1.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
五.综合题(共1题,共8分)
1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁, 当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
正确顺序为:( )。
参考答案
一.选择题
1.B;D
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
7.B
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.空气流动
2.雨;雪;冰雹
3.上网查询;看电视;电话查询
4.0
5.加热
6.加热;搅拌;碾碎
7.温度
8.固态;液态;气态
9.改变的
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.简答题
1.空气是由颗粒组成的,这些颗粒是有质量的。打进的空气越多,空气颗粒就越多,质量就越大。
2.因为空气的质量比较小。
3.加热箱子内的空气,让空气流动起来。
五.综合题
1.1432
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