内容正文:
九年级人教版化学下册第十单元酸和碱综合复习卷一
一、选择题:本题包括 1 0小题,每小题 3 分,共 30分。
1.在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯,在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸,将天平调节至平衡。然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平发生偏转。则下列各项操作中,能使天平重新达到平衡的是
A.将游码向右移动4.2g
B.向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸
C.在右盘上放4.8g镁
D.在左盘上放4g碳酸钠固体
2.除去下列各物质中少量杂质,选用的方案合理的是
选项
物质
所含杂质
方案
A
CO2
CO
点燃混合气体
B
Mg
Cu
加硫酸铜溶液后过滤
C
O2
H2O
通过浓硫酸洗气
D
NaCl
泥沙
加水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.A
B.B
C.C
D.D
3.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
4.下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别H2、CH4
点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
B
检验Na2CO3溶液中含NaOH
滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化
C
除去KNO3溶液中少量K2SO4
加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤
D
分离MnO2和KCl固体
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
A.A
B.B
C.C
D.D
5.下图所示的有关化学实验操作正确的是
A.向试管中加入铁钉
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.倾倒少量盐酸
6.生活离不开化学,利用化学知识能帮助我们解决生活中的问题。下列解决方案正确的是
A.蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸,在叮咬处涂抹白醋可以减轻痛痒
B.家庭中用煮沸的方法降低水的硬度
C.用肥皂水除热水瓶胆内壁上沉积的水垢[主要成分CaCO3和Mg(OH)2]
D.经常用钢丝球擦洗铝制品表面的污渍
7.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( )
A.溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液
B.有机化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机化合物
C.洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用
D.酸碱中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
8.不随水的质量改变的是( )
A.物质的溶解度
B.溶质质量分数
C.溶液的 pH 值
D.饱和溶液的状态
9.下列物质的用途与其物理性质有关的是
A.用生石灰作某些食品的干燥剂
B.稀盐酸常用于金属表面除锈
C.用碳素墨水写文字档案便于保存
D.用干冰进行人工降雨
10.图示法是用曲线或图形表示数据之间的关系,能直观地反映出数据变化的趋势,如递增性或递减性,是否具有周期性变化规律等。下列示意图有错误的是
A. pH与溶液的酸碱性
B.燃烧的条件
C.空气的成分(质量分数)
D.核外电子的分层排布
二、非选择题:本题包括 6 小题,共 60分。
11.酸碱中和反应是初中阶段的一类重要反应。
(1)从微观角度分析,该化学反应的实质是_______。
(2)画出其中没有参加反应的阴离子结构示意图:_______。
(3)为了探究盐酸是否过量,可选择的试剂是_______。
12.如图是氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
(1)根据图示判断,该实验是将______(填“氢氧化钠溶液”或“稀硫酸”)滴加到另一种溶液中。
(2)写出该反应的化学方程式______。
(3)滴入溶液体积为V2mL时,溶液中的溶质有哪些?(写化学式)
13.下列说法正确的是______。
①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;
②洗洁精清洗餐具上的油污利用的是乳化原理;
③蜡烛可以吹灭的原理是吹气时降低了蜡烛的着火点;
④在室内放一盆水,可防止煤气中毒;
⑤酸碱中和反应实质是H+和OH-结合生成了。
14.下列是初中化学中的一些常见实验,请回答:
(1)A实验中,导致实验结果偏小的原因可能是______(写一点);
(2)B实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______;
(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的化学性质是______,二氧化碳的物理性质是______。
(4)D实验中,用玻璃棒搅拌的目的______。
15.化学兴趣小组