内容正文:
2022~2023学年度第一学期期末学习评价
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七年级语文试卷
注意事项:
县市区
1,本试卷共8页,满分100分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
题号
二
三
总
分
学业等级
学校
得分
得分
评卷人
积累和运用(26分)
姓名
装
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)(2分)
A.缝隙(Xi)
凌乱(Iing)
收敛(jian)
漠不关心(mò)
B.狭隘(xi泊)
淡泊(b6)
虐待(nue)
大相径庭(jing)
C.忧郁(you)
羞怯(què)
嗔怪(cheng)
参差不齐(ci)
班级
D.滚烫(tang)
乞丐(gài)
狡黠(Xi泊).林
拈轻怕重(nian)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2分)
A.派谴懒惰晕炫沉默寡言
B.废嘘
叮瞩
温驯
刨根问底
C.干涸殉职突兀砰然心动
D.啄食写照
纯粹
神采奕奕
试场
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.机敏的警察根据现场的蛛丝马迹,很快找到了破案线索。斗人金1
B.报告厅里鸦雀无声,英雄的事迹深深感染了在场的每一个人。
C.小明同学获得了作文比赛第一名,面对鲜花和掌声,他激动得心惊肉跳。
D.和谐社会就是让全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处。
考号
4.经典诗文默写。(10分)
(1)客路青山外,行舟绿水前。
海日生残夜,江春人旧年。
线
(2)僵卧孤村不自哀,
铁马冰河人梦来。
(3)夫学须静也,才须学也,
(4)你看,那浅浅的天河,
那隔着河的牛郎织女
七年级语文期末试卷第1页共8页
5.阅读下面的语段,按要求完成题目。(3分)
①面对复杂多变的疫情形势,一些人在关注不断更新的疫情信息时,容易出现恐慌等负面情
。②新媒体时代,各种信息层出不穷,常常让人无所适从,而且一些信息为了吸引眼球而过度夸
【,内容片面。③这些不良网络信息的传播,加剧了公众的恐慌和焦虑程度。④因此,要学会从正
角的渠道获取信息,不恐慌、不信谣,不传谣。
(1)请写出第①句的主语。(1分)
(2)第④句中有一处标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的空白处。(2分)
6.名著阅读。(2分)
《西游记》“猪八戒义激猴王,孙行者智降妖怪”一回中,猪八戒为什么要激“美猴王”?
,
头,为
7.请你参加以“中国载人航天”为主题的综合性学习活动。(5分)
【活动一:书主题】请将“中国载人航天”正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分)
型,:
【活动二:读标识】下面是中国载人航天工程中文标识(图1),请根据图2提示在横线处填写一
个成语,诠释设计创意。(2分)
强清
3州
天一过张,
一热
在泳站
图1
图2填深意心禁
【中国】铿锵有力的书法体呈现出中国的“中”字,寓意中华民族腾飞的力量。:
【空间站】图形创意源于空间站外形一舱体与太阳能板,同时结合成中国的“中”字呈现,体
现出航天的属性特征。
,补的手
【腾空之力】尾部的书法笔触如同火箭腾空时刺破苍穹的烈焰,体现、的
航天精神。
、体使,些人
:【鲲鹏】整体如同一只展翅翱翔的大鹏鸟,展现手
的自信。
【活动三:表心意]2022年11月30日7时33分,在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快
七年级语文期末试卷第2页共8页
连交会对接后,短盼已久的神舟十四号航天员打开“家门”,热情欢说运道而来的亲人一神舟十
五号杭天贡寅俊龙邓清明张陆入“天宫”。如果你是神舟十四号航天员,会对费俊龙、邓清明,
地百
张陆他们说出怎样的欢迎词呢?(2分)
混
和
得分
评卷人
了
二
、美文赏析(34分)
再飞
(一)阅读《女娲造人》,完成8~11题。(11分)
天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单
己克
单没有人类。这世间,无论怎么说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。
不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫作女娲。据说,她一天当中能够变化七十
次。有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看着周国的景象,感到非常孤独。地觉得在
这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么东西进去呢?
走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身
影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:
世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己的生物来加
入到世间呢?
想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉田着,揉团成了第一个娃娃
样的小东西。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,马上就活了起
来,并且一开口就喊: