内容正文:
24.火烧云 分层作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、读拼音,写词语。
càn làn miǎo zhōng wǎn fàn bì yào
xiá guāng pú táo qié zi huǎng hū
二、读句子,根据拼音写出正确的词语。
1.两头xiōng měng的石头狮子,很wēi wǔ很zhèn jìng地蹲在庙门前。
2.爷爷qí zhe mǎ从草原归来,jīn càn càn的霞光把他的hú zi染成金色的了。
三、从课文中找到符合要求的词语写下来。
①ABB式的词语:__________、__________、__________、__________
②写颜色的词语:__________、__________、__________、__________
四、加偏旁,组成新字再组词。
月____( ) 少____( ) 并____( ) 米____( )
者____( ) 加____( ) 夹____( ) 孟____( )
五、生字扩词。
必:( )( ) 胡:( )( ) 秒:( )( )
灿:( )( ) 骑:( )( ) 凶:( )( )
六、给下面加横线的字选择正确的解释。
烧:①使东西着火;②加热使物品受热起变化。③烹住法的一种;④体温增高。
(1)火烧云的颜色,就像大火把白云朵烧红了。( )
(2)冬冬淋雨后感冒发烧了。( )
(3)一场大火烧毁了仓库里的所有衣服。( )
七、根据意思,在课文中找出相应的词语。
1.表示不清楚,常与“清晰”相对。 ( )
2.常用来修饰让人害怕的野生动物。 ( )
3.表示思维有些混乱,或眼睛出现类似晕眩的感觉。 ( )
八、用“√”选出括号里恰当的词语。
1. 天上的云从西边一直(红 烧)到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
2. 那条狗十分(凶猛 凶狠),在向前跑.
3.接着又来了一头大狮子,很(威武 威猛)很镇静地蹲着。
4.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿(功夫 工夫),火烧云就下去了.
九、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
1.火烧云红彤彤的。( )
2.天空的云从西边一直烧到东边。( )
3.忽然又来了一条大狗。( )
4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。( )
十、按要求完成句子练习。
1.天空出现一匹马。(扩写句子)
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2.霞光照着小孩子的脸红红的。(改为“把”字句)
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3.庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(缩写句子)
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4.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰关百合色。(用加点词写句子)
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十一、根据课文内容填空。
根据提示,填写课文结构的思维导图。(填序号)
①火烧云的颜色变化多。 ②火烧云上来后地面发生了神奇的变化。
③火烧云的形状变化多且快。 ④火烧云下去了。
( )→( )→( )→( )
2.《火烧云》一文重点写了火烧云的 和 的变化,写出了 、 的特点,写出了火烧云的美丽,表达了作者 的思想感情。
十二、课内阅读。
《火烧云》节选
这地方的火烧云变化极多□一会儿红彤彤的□一会儿金灿灿的□一会儿半紫半