内容正文:
20.3 电磁铁 电磁继电器 第1课时 电磁铁
1.关于电磁铁,下面说法中正确的是( )
A.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
B.电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁
C.电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁
D.电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替
2.下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是( )
3.电磁铁中用软铁的目的是( )
A.能长期保持磁性 B.磁性容易消失
C.判断电磁铁极性时方便 D.容易取放
4.下列关于电磁铁的说法中,正确的是( )
A.电磁铁是永久磁铁 B.电磁铁是应用电流的热效应制成的
C.电磁铁是在线圈中插入钢棒制成的 D.电磁铁的铁芯是用软磁材料制成的
5.要使通电螺线管的磁性减弱,可以( )
A.改变通电电流的方向 B.减小通电电流的大小
C.在通电螺线管中插入铁芯 D.增加通电螺线管的线圈匝数
6.陈华在课外活动实验中,用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁,实验中,他希望获得更强的磁性,设计了以下几种方案,不可能实现的是( )
A.增加电路中电池的节数 B.增加线圈匝数
C.将电源的正、负极对调 D.在线圈中插入一根铁钉
7.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.关于电磁铁,下列说法中正确的是( )
A.电磁铁的铁芯,可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体,可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
8.如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁铁仍保持静止,在此过程中下列说法正确的是( )
A.电磁铁磁性逐渐增强 B.电磁铁左端为S极
C.电磁铁周围不产生磁场 D.条形磁铁与电磁铁相互吸引
9. 通电螺线管插入铁芯后,磁性大大增强,其原因是( )
A.铁芯本身具有磁性
B.插入铁芯后,使电流增大了
C.插入铁芯后,相当于增强了线圈匝数
D.螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性的共同作用
10. 张扬同学在探究电磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法错误的是( )
A.滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱
B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
C.电磁铁A、B的上端均为S极
D.该实验可以探究电磁铁性的强弱与匝数多少的关系
11. 在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的A端为S极
B.小磁针静止时,S极水平指向左
C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动时,电磁铁磁性增强
D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备有电磁起重机
12. 如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形磁体仍保持静止,在此过程中,下列说法正确的是( )
A.电磁铁磁性逐渐增强 B.电磁铁左端为S极
C.电磁铁周围不产生磁场 D.条形磁体与电磁铁相互吸引
13. 如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是( )
A.电磁铁的上端为S极
B.电源左端为“+”极
C.断开开关,弹簧测力计示数为零
D.若滑动变阻器的滑片P不动,抽去电磁铁铁芯,弹簧测力计示数增大
14. 如图所示为一台非铁性物质制成的天平。天平左盘中的A是一铁块,B是电磁铁。未通电时天平平衡,给B通以图示方向的电流(a端接电源正极,b端接电源负极),调节线圈中电流的大小,使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力,铁块A被吸起。当铁块A向上加速运动的过程中,下列判断正确的是( )
A.电磁铁B的上端为S极,天平仍保持平衡
B.电磁铁B的上端为S极,天平右盘下降
C.电磁铁B的下端为N极,天平左盘下降
D.电磁铁B的下端为N极,无法判断天平的平衡状态
15. 电磁铁的特点是有电流通过时有 ,没有电流通过时失去 .
16. 影响磁性强弱的因素:匝数一定时,线圈中电流 ,电磁铁磁性越强.
电流一定时,外形相同的螺线管,匝数 ,电磁铁磁性越强.
17. 如果把一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入_______,当有电流通过时,它会有较强的磁性。这种磁体,在有电流通过时有磁性,没有电流时就失去磁性。我们把这种磁体叫做_________。
18. 电磁铁的实际用途最直接的应用之一是______________。常见的应用有电动机,发电机,电铃,_______________,全自动洗衣机的进水、排水阀门,卫生间里感应式冲水器的阀