内容正文:
答案见P19
2.将动物与其对应的习性或本领连一连。(4分)
专项⑧
课文内容与积累运用
蝌蚪
松土
满分:100分
得分:
等级:
燕子
捉棉花叶子上的害虫
-青“青,演”境。(每空05分,共25分)
蝴蝶
结网
青蛙
捉树干里的害虫
蜘蛛
游水
啄木鸟
捉田里的害虫
1.不知则(
),不能则(
蚯蚓
飞舞
七星瓢虫
捉空中飞的害虫
2.(
)娃撑(
)艇,偷()白莲(
)。
3.池草(
)山花(
)鱼出(
)鸟入(
gen ju suo xue nei rong xuan yi xuan
tian xùhao
三、根据所学内容选一选。(填序号)(每空2分,共36分)
4.举(
)望()(),低头(
)(
)()
1.课文题目“文具的家”中的“家”指的是(
封线
5.(
)之初,性()善,性(
)(
),习()远。
内
①贝贝的家
②文具盒
③书包
6.泉眼(
)(
)惜细流,()阴照()爱晴柔。
勿
答
2.《我多想去看看》一文中,北京的孩子想去新疆看()
7.平生不敢轻言语,一叫()()()户()。
8.桃对(
),柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对()()。
①美丽的天山
②雄伟的天安门
③宽宽的公路
9.他姓(
)(
)?他姓张。()()张?(
)长张
3.端午节有吃粽子的习俗,传说这是为了纪念爱国诗人(
(
)月胡,()()吴,()()徐,言午许。
①李白
②孟浩然
③屈原
10.()(
)()在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起()
4.学了《荷叶圆圆》一文,我知道荷叶是(
)的摇篮,是(
)的停机
()(
)很美很美的(
)()。
坪,是(
)的歌台,是(
)的凉伞。
=、想”想,连连。(8分)
①小鱼儿
②小青蛙
③小蜻蜓
④小水珠
5.《四个太阳》一文中,“我”画绿绿的太阳送给(
),画金黄的太阳送
1.将诗句及其对应的题目连一连。(4分)
给(
),画红红的太阳送给(
),画彩色的太阳送给(
春眠不觉晓
云深不知处
《画鸡》
①春天
②夏天
③秋天
④冬天
只在此山中
处处闻啼鸟
《春晓》
6.小鱼的尾巴是用来(
)的,老牛的尾巴是用来(
)的,燕子的尾
头上红冠不用裁
不及汪伦送我情
《赠汪伦》
巴是用来(
)的,小壁虎的尾巴可以帮助他(
桃花潭水深千尺
满身雪白走将来
《寻隐者不遇》
①赶蝇子
②拨水
③逃命
④掌握方向
考点梳理时习卷语文
L69
一年级下册J
考点梳理时习卷语文70一年级下册财
7.本学期我明白了许多道理:从《小公鸡和小鸭子》一文中,我明白了
8.爬山时,我看到云盖住了山顶,就像给山顶戴了一顶帽子,我猜测将
();从《小猴子下山》一文中,我懂得了();从《一分钟》一文
要下雨,因为“山戴帽,半山腰”。没过多久,果真下
中,我知道了()。
雨了。平时我积累的天气谚语还有:蚂蚁搬家蛇过道,
①要学会管理时间,珍惜时间
②小伙伴之间要互相帮助、友好相处
9.妈妈常常鼓励我多读书,她总说“读书百遍,而义
”,书读得
③做事情要目标明确,始终如一
多了,自然就能明白其中的意思;她还经常带我去旅游,因为她觉得图
想要开阔眼界,就应该“读万卷,行万里
”。
gen ju suo xue nei rong li jie tian kong
四、根据所学内容理解填空。(每空1分,共20分)
duan xiàlièshuo fa de dui cuo dui de hua
cuo de hud
1.《吃水不忘挖井人》一文中,为了解决乡亲们的吃水问题,
五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(5分)
(谁)带领战士和乡亲们挖了一口井。
1.学了《怎么都快乐》,我知道生活中处处有快乐,事事有快乐。()
2.古诗《小池》和《池上》描写的都是春天的景色。
2.从《要下雨了》一文中,我知道下雨前会出现
低飞、
3.《树和喜鹊》一文中,树和喜鹊因为有了邻居,所以很快乐。(
到水面上透气、蚂蚁搬家等现象。从《动物王国开大会》一文中,我知
4.《咕咚》一文中的“咕咚”指的是木瓜掉进湖里的声音。
道发布通知时要把
、参加人、事情等说清楚。
5.《夜色》一文中,因为妈妈给“我”讲了勇敢的故事,所以“我”不再害怕
3.阳阳看到一只蜻蜓停在了嫩荷叶的尖角上,想到了《小池》中的诗句
夜晚。
()
“小荷才露
,早有蜻蜓
gen ju kuai le du shu ba de nei rong
uan yi
tian xu hao
4.同学乐乐比较贪玩,不爱学习,我会用这句话来劝说他:“
六、根据“快乐读书吧”的内容,选一选。(填序号)(每空2分,共6分)
非所宜,幼不学,老何?”
l.〔洛阳市〕读读童谣(tong yao):房子里有箱(xiang)子,箱子里有(),
5.“六一”会演即将开始,我的心里就像“十五个吊桶打水
匣