内容正文:
单元导读:中国古代戏曲和中外话剧的鉴赏方法
讲师:王敦宏
内容定位
课程目标
【感受·鉴赏】
阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感,努力提高对古诗文语言的感受
课程目标
【思考·领悟】
根据自己的学习目标,选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话。通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代
课程目标
学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,
课程目标
学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成
学习目标
训练阅读中国传统戏曲剧本和中外优秀话剧作品的能力,在
文本把握
窦娥冤
《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》,是关汉卿的代表作,也是我国古代悲剧的代表作。它的故事渊源于《列女传》中的《东
窦娥冤
它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象,使其成为元代
窦娥冤
《窦娥冤》全剧为四折一楔子,高中课文选的本剧中的前三折,是全剧矛盾冲突的高潮部分,写窦娥被押赴刑场杀害的
窦娥冤
作品在艺术上,体现出现实主义与浪漫主义风格的融合。作品用丰富的想象和大胆的夸张,设计超现实的情节,显示出正义的
雷雨
《雷雨》是“中国话剧现实主义的基石”。作者出于一种“情感
雷雨
《雷雨》剧作完全运用了三一律,两个家庭八个人物在短短一天之内发生的故事,却牵扯了过去的恩恩怨怨,剪不断、理还乱。
雷雨
剧本以扣人心弦的情节,简练含蓄的语言,各具特色的人物和极为丰富的潜台词,如刀刃一般在读者的心弦上缓缓滑过,那
《雷雨》的结构特色
第一,情节曲折,故事性强,富有传奇色彩。
剧作所讲述的两个家庭的悲剧、两个荒唐的乱伦故事都与周公
《雷雨》的结构特色
第二,结构严密,集中紧张。
剧作从事件的危机开幕,在后果的猝然爆发中交代复杂的前因,将在进行的事件和过去发生的事件巧妙地交织在一起,并以前部分的
《雷雨》的结构特色
第三,明暗双线,纵横交错,引人入胜。
剧作中周朴园和蘩漪的冲突是一条明线,周朴园和侍萍的关系
《雷雨》的结构特色
最后,在三十年前旧景重现的基础上,将戏剧矛盾推向高潮,爆发了一连串的惨剧。
这一结局具有很强的逻辑性,具有不可抗拒的说服力,它既生动地刻