第4章 第1节 第2课时 动植物有丝分裂的区别以及减数分裂和无丝分裂(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中生物必修1【精讲精练】苏教版

2023-04-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 减数分裂和无丝分裂
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.37 MB
发布时间 2023-04-15
更新时间 2023-04-15
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2023-02-15
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 动植物有丝分裂的区别以及减数分裂和无丝分裂 课标 要求 1.描述细胞通过不同的方式进行分裂。 2.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片。 知识点一 动植物细胞有丝分裂的区别 1.高等植物细胞的有丝分裂 连线:将下列细胞分裂图像与对应的细胞分裂时期连起来。 2.动植物细胞有丝分裂的不同点 时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂 前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 中心体在间期复制。进入分裂期后两个中心体分别移向细胞两极,并发出星射线形成纺锤体 末期 胞质分裂时在赤道面形成细胞板,由中央向四周扩展形成新的,分隔细胞 胞质分裂时细胞质膜在赤道面处向内凹陷,缢裂细胞 [判断正误] 1.使用高倍镜可观察到赤道面和细胞板的时期分别是中期和末期。(×) 提示:赤道面是虚拟的,不是真实存在的结构,不能使用高倍镜观察。 2.动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成。(×) 提示:细胞板将形成新的细胞壁,而动物细胞没有细胞壁。 3.动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化不同。(×) 提示:动植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态、数目变化基本相同。 4.动植物细胞有丝分裂的不同主要体现在分裂前期和末期。(√) 动植物细胞有丝分裂的区别 (1)判断下列说法的正误并说明原因。 ①细胞分裂的过程中出现中心体的一定是动物细胞。 判断:错误。 原因:某些低等植物细胞有丝分裂中也出现中心体。 ②动物细胞和高等植物细胞有丝分裂前期形成纺锤体的方式相同。 判断:错误。 原因:动物细胞有丝分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体,高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。 (2)判断动植物细胞有丝分裂的可靠依据是末期子细胞形成方式。 (3)与细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、中心体、高尔基体。 [归纳总结] 1.有丝分裂中两组易混概念辨析 (1)赤道面与细胞板不是同一概念:赤道面是虚拟的,不是真实结构;细胞板是植物细胞有丝分裂末期在赤道面这个虚拟平面的位置出现的真实结构,细胞板逐渐扩展形成新的细胞壁。 (2)染色体与染色质的关系:染色体和染色质是同种物质在不同时期的两种形态,化学组成相同。 2.与细胞有丝分裂有关的细胞器 (1)有丝分裂过程中细胞器的作用时期及生理作用 细胞器 细胞类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 整个时期 各种蛋白质的合成 中心体 动物、低等植物 前期 纺锤体的形成 高尔基体 植物 末期 细胞壁的形成 线粒体 动物、植物 整个时期 提供能量 (2)有丝分裂过程中相关细胞器的分配 ①中心体经复制后,均等分配到两个子细胞中。 ②线粒体、叶绿体等细胞器随机、不均等分配到两个子细胞中。 1.下图表示某植物细胞有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量变化的曲线。下列叙述不正确的是(  ) A.发生在O~A段的DNA复制,使染色单体形成 B.B~C段细胞中观察不到核膜和核仁 C.C~D段细胞中无细胞板 D.D~E段细胞中染色体数∶DNA数∶染色单体数=1∶1∶1 解析 分析题图可知,O~A表示间期,A~B表示前期,B~C表示中期,C~D表示后期,D~E表示末期。间期DNA复制,染色单体形成;前期核膜、核仁消失,B~C段观察不到核膜和核仁。细胞板在末期形成。分裂末期没有染色单体。 答案 D 2.下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答: (1)C图所示细胞处于细胞分裂的 期,判断理由: ①从染色体分析: ; ②从细胞结构分析: 。 (2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是 图,这些细胞在染色体结构上有何共同特点? 。 (3)染色体数目加倍发生在 图,其加倍机制是 。 解析 (

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