5.2 社会历史的发展 课件- 2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第五课 寻觅社会的真谛 社会历史的发展 1 议题一：忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 议题二：看今朝，改革正劲，觅社会历史发展的总趋势 议题三：瞻未来，任重道远，面对长征路上新挑战 总议题：不忘初心 继续前进 走好新的长征路 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 七律·长征 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 议题一 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 01 牺牲 战士 历经 余次战争 途经 个省 行程 余里 长征历史知多少？ 25000 15 600 十几万 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 爬雪山 红军过雪山时御寒用的棕背心 自制防滑鞋 过雪山时，一位连指导员把棉背心送给受伤的战士周良海御寒 同严酷的自然环境作斗争 红军过雪山时御寒用的棉片 雪山上的天气瞬息万变，先是大雾，一会儿下起毛毛细雨，一会儿又下起大雪。爬上山顶的干部、战士气喘吁吁。有些年长体弱的同志快到山顶时，却一头栽倒在路旁，怎么也起不来。医生、卫生员赶去抢救时，那些同志有的已经停止了呼吸。 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 1935年8月21日，红军开始过草地。草地环境恶劣，行难、食难、御寒难、宿营难。在此牺牲的红军将士达万人以上。 树皮草根充当粮食 过草地途中红军煮皮带充饥 红军挖野菜，割皮子用的刀具 油画《草地情》 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 过草地 同严酷的自然环境作斗争 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 （1）地位：物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们为了能够创造历史，必须能够生活。为了生活，首先需要解决吃、穿、住、用、行等所需要的生活资料。因此，第一个历史活动就是生产满足这些需要的物质生活资料。 1、物质生活资料的生产活动 　 “我们想要有所作为，首先必须活着，活着就需要吃喝住穿等，也就是要有物质生活资料。” ——马克思 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 （2）生产方式 ①地位：人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 ②含义：生产力（人与自然的关系）与生产关系（人与人之间的关系）的有机结合和统一构成社会的生产方式。 1、物质生活资料的生产活动 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 2、生产力和生产关系 （1）生产力是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。 （2）生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系，包括生产资料所有制关系、生产中的人与人的关系和产品分配关系。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 2、生产力和生产关系 “手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。” ——马克思 “手推磨”和“蒸汽磨”代表以生产工具为标志的生产力水平； “封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构，即生产关系状况。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 01 忆往昔，峥嵘岁月，寻社会历史发展的规律 生产力 生产关系 决定 反作用 适合：推动作用 不适合：阻碍作用 生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。 生产力决定生产关系、生产关系反作用于生产力 聿见思政统编新教材教学网 www.yj