内容正文:
第三单元《在集体中成长》测试题
一、单选题
1.美好集体有我在。对此,下列同学的行为恰当的是( )
A.上学迟到了,小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
B.社会实践活动时,班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员
C.一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明
D.一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题
2.神舟十四号乘组的一位航天员说,作为战友,我们朝夕相处、并肩作战,共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员,感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正确的是( )
①在集体中应尊重和保护个人利益 ②勇于担当,维护集体荣誉和利益
③共同愿景引领集体成员团结进取 ④美好集体应善于合作,敢于竞争
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.疫情之下,冬奥会和冬残奥会的环卫工作要求极严、环节复杂。北京环卫集团冬奥服务团队在接受任务后,立下了“坚决打赢这一仗”的决心。通过精细管理和创新协作,团队成员默契配合,以最高质量完成任务,获评“冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”。这说明( )
A.人多力量大,集体力量就是成员力量的简单相加
B.集体利益和个人利益总是一致的,要坚持集体利益至上
C.集体合作要发挥每个人的最大作用,彰显个人英雄主义
D.美好集体是有共同目标、分工明确、善于合作的整体
4.七年级(6)班的活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。对此理解正确的是( )
A.集体是由个体组成的,无法离开个体而存在
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
C.个人的力量是分散的,在集体中汇聚就会变得强大
D.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
5.“工程师既有利国之技能,应各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上。”这是110年前铁路工程师詹天佑对筑路强国的深刻理解,也是那个时代所有中国人心底的呐喊。其蕴含的道理与下列选项喻意相符的是( )
①众人拾柴火焰高
②孤则易折,众则难摧
③尺有所短,寸有所长
④千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品返回地球,实现中国探月工程“大成六捷”,标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划完美收官。成功离不开整个探月团队夜以继日的刻苦攻坚,离不开团队的团结与合作。由此可见( )
①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
②在实现集体共同目标的过程中,需要集体成员团结协作
③美好集体的建设没有旁观者,需要集体成员勇于担当
④集体的力量是强大的,它可以影响甚至改变一个人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.某校七年级(1)班是个团结向上的班集体,有着一股永不服输的劲头,班级各项工作都做得有声有色。原本自卑的小泰在参加班级活动的过程中,逐渐变得自信起来。一学期下来,他从不敢参与活动到主动参与活动,有了明显的成长。这表明( )
A.我们要积极参加班级活动,把握机遇就能迅速成长
B.实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了可能
C.人与人之间的差异是我们发展和完善性格的“明镜”
D.我们只能利用好集体这个平台,不断完善自己的个性
8.2022年2月6日,中国女足3:2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。作为中国女足球的一面旗帜,中国女足把集体力量与团队精神发挥到了极致,他们相信队友、相信团队、缔造了多个荣耀高光时刻。从中我们可以感受到( )
①放弃个人利益有利于建设美好集体
②美好集体具有良好氛围和共同愿景
③美好集体建设需要每个人的智慧和力量
④把个人融入到集体中,就能取得事业成功
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.“荣获国家最高科学技术奖是一种无上的光荣,这份殊荣不仅仅属于我个人,更属于我们的团队,属于这个伟大时代所有爱国奉献的知识分子。”荣获最高国家科学技术奖的刘永坦淡然说道。以下符合这句话的观点有( )
①个人的力量是有限的,但在集体中汇聚,就会变得很强大
②集体离不开个人,保障个人利益是集体的责任
③个人离不开集体,集体的成员之间的团结协助有助于成功
④无数个体力量的相加就是集体的力量
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
10.“一支竹篙耶,难渡汪洋海/众人划桨哟,开动大帆船/一棵小树耶,弱不禁风雨/百里森林哟,并肩耐岁寒……”这句歌词蕴含的道理是( )
A.集体的力量是强大的 B.集体生活可以涵养个人的个性
C.个人的作用对集体发展微不足道 D.集体为个人发展提供条件和可能
11.在集体生活中