期中测试卷(三)-2022-2023学年八年级下册物理单元测评试卷(人教版)

2023-03-02
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八年级物理·下册(人教版) 期中测试卷(三)》 时间:60分钟满分:70分 题 号 三 四 总分 得 分 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.下列现象中属于增大摩擦力的是( A.轴承中加入润滑油 B.行李箱安装滚动轮子 C.运动鞋底刻有花纹 D.磁悬浮列车悬浮行驶 2.系安全带可以减小因汽车紧急刹车对人员造成的伤害,下列说法正确的是( A.刹车时人的惯性会消失 B.刹车时人的惯性会增大 C.刹车时人会受到向前的惯性力 D.刹车时人由于惯性会向前倾 3.自行车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园,下列 说法正确的是() A.以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是静止的 B.上坡前,小华用力蹬脚踏板,是为了增大惯性 C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D.匀速转弯时,自行车和人构成的整体处于平衡状态 4.汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是( ) A.汽车受到的牵引力和阻力 B.汽车受到的支持力和地面受到的压力 C.汽车受到的牵引力和重力 D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力 5.下列说法中,正确的是() A.客机能在空中飞行,是因为机翼上表面空气流速大、压强小,获得向上的升力 B.用吸管将瓶中的饮料吸入口中,是利用了液体的压强 C.火车轨道下面铺上枕木,是为了增大压强 D.拦河大坝建成上窄下宽的形状,是为了美观 6.据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车刹车时, 需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因,下列 说法正确的是() A.刹车后,汽车没有受到摩擦力 B.汽车具有惯性 C.刹车后,汽车的惯性减小 D.刹车后,汽车所受的力平衡 7.学校运动会上4×100m接力赛中,为保证传接棒顺利进行,取得好成绩。在传接棒时,两 位运动员应该() A.都站在原地不动 B.都奔跑,保持相对静止 C.都奔跑,接棒运动员速度要大于传棒运动员 D.传棒运动员奔跑,接棒运动员站在原地不动 8.将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图Z3-1甲、乙所示,它们对 地面的压强之比p甲:pz等于( A.5:3 B.5:2 C.10:9 D.3:2 77777777777777777777777777777777 分 乙 图Z-3-1 图Z-3-2 图Z-3-3 9.如图Z3-2为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到 的力( ) A.只有重力 B.有重力和空气阻力 C.有重力和手的推力 D.有重力、空气阻力和手的推力 10.如图Z-3-3,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为pA和ρB,底部面积分别为SA 和SB,且SA>SB,将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部 分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA 和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是( A.F<FB B.PA>PB C.APB D.切割前后A、B对地面的压强均不变 二、填空题(每空1分,共12分) 11.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释: 花落是指花弧落地,实际上是由于花瓣受到 力的作用,其施力物体是 方向是 12.用吸管“吸”盒装牛奶时,牛奶是在 作用下被“吸”入口中的;吸完牛奶后,盒子变 扁了,说明力可以改变物体的 13.许多物理学家为物理学的发展做出了巨大的贡献。牛顿第一定律说明了一切物体在不受 力的情况下,总保持 状态或 状态。最早由意大利的科学家 测出大气压的数值。 14.弹簧测力计的原理是在 内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比。在弹性限度内,一 根原长为10cm的弹簧挂重2N的物体时,弹簧长度为12.5cm,则挂重4N的物体时, 弹簧的长度是 cm. 15.网上曾流传这样一段视频:一对老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤 泥。一名渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的 力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥;最后渔夫平趴在淤泥地 上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥,得以脱离险境。渔夫平趴在淤泥地上的目的是: 增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的 三、计算题(共10分) 16.(4分)一辆主战坦克,质量为6×104kg,当它静止在水平地面上时,履带与地面接触的总 面积为6m,求: (1)坦克受到的重力(g取10N/kg); (2)坦克对地面的压强。 17.(6分)实心圆柱甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6×103kg/3,质量 为12kg,底面积为4×10-2m;乙的质量为5.4kg,长、宽、高分别为0.1m、0.2m、

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