内容正文:
湘教版七下第八章第3节《俄罗斯》第2课时教案
教材分析
俄罗斯是世界上面积最大的国家,地跨亚欧两洲,也是我国重要的陆上邻国。教材以人地关系为主线,安排了“面积最大的国家”“发展中的经济”“人口与城市”三目内容,突出介绍了俄罗斯的自然环境特点、自然资源与工业发展情况以及人口、城市和交通的分布情况。本课时内容为第二目和第三目,其中“发展中的经济”主要包含工业、农业、交通三部分内容。教材采取了图文结合的形式介绍俄罗斯的经济状况,第一段说明了俄罗斯的工业部门和工业分布情况,第二段介绍了俄罗斯的农业部门和主要作物及农业区分布,第三段介绍了交通部门和铁路、管道等运输方式的分布情况。“人口与城市”通过图片,文字,阅读拓展等形式介绍了俄罗斯的人口、民族、宗教、语言等人文环境。最后通过探究活动引导学生对俄罗斯的港口分布、铁路分布特征现象进行探究分析,归纳自然环境对交通布局和生活习惯的影响,培养学生的综合分析能力。
教学目标
知识与能力:
1.指认俄罗斯主要工业区,说明其工业特点,分析说明其工业布局特点。
2.说明俄罗斯的农业特点及农业区分布与地理环境的关系;分析交通网的分布特点和成因。
3.了解俄罗斯的人口居民概况及其宗教、文化等人文环境特征。
过程与方法:
1.通过对俄罗斯社会经济和人文环境的学习,渗透人与自然和谐相处的理念。
情感、态度与价值观:
1.学会认识地理区域人文环境的一般方法,培养区域认知能力树立因地制宜发展经济的发展观。
教学重难点
教学重点:
1.了解俄罗斯的工业、农业、交通、居民特点。
2.读图探究,综合分析,归纳自然地理特征对俄罗斯经济文化的影响。
教学难点:
1.多角度分析某一地理现象,培养学生的综合分析能力和因地制宜发展经济的观念。
教学方法
读图分析法、自主学习法、合作探究法
教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
激趣导入:
教师:上节课我们对俄罗斯的自然环境进行了学习,让我们结合地图先来回顾下面三个问题,想一想,说一说
出示目录:面积最大的国家
读题目,看地图,想一想,说一说
温故知新,顺势导入
活动一:“工农交通看经济”
教师:俄罗斯丰富的矿产资源为发展经济提供了便利的条件,下面让我们来看一看,俄罗斯的经济现状。
1.自学课本第一段,说一说俄罗斯的工业现状和主要工业部门。
出示:相关工业部门——重工业发达
教师:俄罗斯由于缺少原料,导致轻工业发展迟缓,但是近年来,俄罗斯积极发展与人民生活密切相关的消费品工业,工业结构得到改善。
出示:轻纺工业博览会和食品工业产品
2.活动:出示工业区分布图
①.找出俄罗斯主要工业区,说一说分布特点。
②.找出库尔斯克铁矿、库兹巴斯煤田、第二巴库油田、秋明油田。举例说明工业区与资源分布之间的关系。
3.读图,找出俄罗斯农业的分布地区。
出示耕地分布图,显示伏尔加河、顿河
4.探究:结合地图分析伏尔加河流域和顿河流域发展农业的有利条件。
出示地形图和气候分布图
5.说一说俄罗斯的主要农作物有哪些?它们的生长习性有何共同点。
出示主要作物图片、牧场图片
教师:俄罗斯是一个农牧业并重的国家,草原面积辽阔,饲料资源丰富,适宜发展畜牧业以饲养牛、猪、羊为主。
播放视频:战斗民族的美食
6.拓展:
说一说俄罗斯人喜食肉食,喝烈酒的饮食习惯与当地自然环境有什么关系?
出示:交通运输方式——部门齐全,交通发达
出示:交通干线分布图,填一填,说一说。
7.俄罗斯交通运输以 和 为主,铁路以 为中心,呈 分布。 大铁路横贯亚欧大陆,被称为“亚欧大陆桥”。
8.归纳俄罗斯铁路的分布特点,举例说明铁路与城市在空间分布上的关系。
9.为什么西伯利亚大铁路修在南部?
10活动:
①找出圣彼得堡、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克等港口城市,想一想,俄罗斯北部有漫长的海岸线,为什么港口却相当少?
②俄罗斯油气管道的分布有何特点?形成这一特点的主要原因是什么?
1.自主学习,说一说:能源、冶金、机械、化工、航空航天、核工业——重工业发达
2.圈画地图,指一指,记一记,分享交流:①工业区主要分布在欧洲部分②工业布局在矿产资源丰富地区
3.主要分布在东欧平原南部,伏尔加河流域和顿河流域集中。
4.纬度较低,热量较充足,降水较多;处东欧平原,地势平坦,土壤肥沃;靠近河流,灌溉水源充足。
5.谷物(小麦等)马铃薯、亚麻、甜菜、向日葵等喜温凉的作物
6.俄罗斯纬度较高,冬季寒冷而漫长,肉食热量高,烈酒有利于驱寒保暖。
7.读图,填一填
8.归纳总结:欧洲、亚洲南部密集,城市大多沿铁路线分布。
9.南部热量条件较好,北部多冻土和沼泽;人口、经济与城市相对密集;矿产资源丰富
10.合