第26讲 工业革命与马克思主义的诞生 课件---2023届高考统编版历史一轮复习

阶段十一 工业革命时期： 近代后期的西方世界 第五部分 世界近代史 循框图——理清主要史实 理线索——归纳主要特征 一、工业革命与马克思主义的诞生 线索1：工业革命 18世纪60年代英国率先开始工业革命,使人类进入“蒸汽时代”。到19世纪中后期，发生第二次工业革命，人类进入“电气时代”。工业革命在极大提高了生产力的同时，也改变了人们的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。 线索2：马克思主义与工人运动 早期工人运动的失败，空想社会主义者的“空想性”，促使马克思和恩格斯创立了科学社会主义，国际工人运动发展进入新阶段：第一国际促进了工人阶级的国际联合，巴黎公社丰富和发展了马克思主义的学说。 * 二、资本主义世界殖民体系的形成 线索：资本主义世界殖民体系的形成 新航路开辟后，西方列强开始了罪恶的殖民扩张活动。西方的殖民扩张使得拉丁美洲在18世纪晚期完全沦为了列强的殖民地；工业革命后，西方列强加速了对亚洲、非洲的侵略；到20世纪初，资本主义列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，资本主义世界殖民体系最终形成。 * 第26讲　工业革命与 马克思主义的诞生 课程标准 核心概念词提示 1.通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化，理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响。 2.通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 1.影响世界的工业革命：圈地运动、珍妮纺纱机、蒸汽机、内燃机、电气时代、垄断组织、大工厂制度、城市化 2.马克思主义的诞生：欧洲三大工人运动、空想社会主义、《共产党宣言》、第一国际、巴黎公社 一、基础知识整理 （一）工业革命（主要在英国） 1、条件： （1）政治条件： （2）经济条件： ①资本： ②劳动力： ③资源： ④技术： ⑤市场： 2、进程 （1）英国的进程： ①棉纺织业： ②工厂出现： ③蒸汽机的改进： ④交通工具： ⑤机器制造业： （2）扩展：从18 世纪末到19 世纪中叶，工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美，从大西洋两岸逐步深入内陆。 整体把握工业革命 （二）第二次工业革命 1、背景： ①19 世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展； ②自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷。 2、成就： ①电的广泛使用 ②内燃机的创制和应用 ③化学工业的兴起 ④旧产业部门的改造 （三）工业革命的影响 1、经济领域：生产力；生产关系；生产组织方式；社会生活（城市化） 2、政治领域：资产阶级革命和改革；社会主义运动；民族解放运动 3、思想艺术：（思想）自由主义、民族主义和社会主义； （艺术）浪漫主义和现实主义 4、国际关系：政治上东方从属于西方；经济上世界联系紧密；世界市场扩张 5、社会问题：贫富分化、环境污染、疾病犯罪。政治腐败。 一、19世纪初---1848年：从空想到科学 以圣西门、傅里叶、欧文为代表的空想社会主义者抨击资本主义的弊端，提出了空想社会主义思想。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生， 社会主义由空想到科学。 二、19世纪40年代—19世纪70年代：从理论到实践 1871年，巴黎公社建立第一个无产阶级性质的政权，社会主义由理论到实践。 三、19世纪70年代---20世纪：从理想到现实 1917年十月革命的胜利，建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国 家，社会主义由理想变成了现实。 四、20世纪初—20世纪50年代 ：从一国到多国 第二次世界大战后，形成了世界性社会主义阵营，社会主义由一国到多国。 五、20世纪50年代至今：由一种模式到多种模式 由苏联模式到南斯拉夫模式和中国模式。 整体把握社会主义理论的发展阶段 1.瓦特改良蒸汽机是工业革命开始的标志。( ) 提示　工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，而不是凯伊发明飞梭，也不是瓦特改良蒸汽机。 2.手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴，存在雇佣与被雇佣的关系，在本质上是一致的。( ) 提示　手工工场和工厂存在本质区别，前者以手工劳动为主，后者实现了机器大生产。 3.英国在从农业社会向工业社会的转型中，经济近代化与政治民主化同时进行，最终引发了整个社会的变革。