第四单元 认识万以内的数过关检测卷-【王朝霞系列】2023春二年级下册数学考点梳理时习卷（苏教版）

答案见P7 ·认识万以内的数· 7.小红今天的运动步数是7522，小亮的运动步数比小红多一些。小亮 王朝假 第四单元过关检测卷 的运动步数可能是多少？在合适的答案下面画“√”。 满分：100分 得分： 等级： 5500 7510 7622 9512 一、认真填写。（每空1分，共39分) 1.〔衡水市)( )个100是一千，1万里面有( )个一千。 8.下图中左边两个杯子里的绿豆大约各有几百粒？ 2.(1) ooo 写作：( 万千百十个读作：( (2)长城是人类文明史上最伟大的建筑工程之一，其中明长城全长约 ( )粒 )粒 400粒 弥 9.〔邵阳市〕在548<☐49中，☐里最小填( );在☐024>3084中，☐ 线 8852千米，又称万里长城。画线部分读作( ) 请 里最小填()。 答 (3)雁荡山的明王峰海拔高度约为一千零七十八米。画线部分写 10.用3、6、0、9四个数字组成无重复数字的四位数，最大是( ),最小 作( ) 是()，最接近6000的是( ),最接近7000的是()。 3.〔宁德市〕2400里面有( )个百；由7个千、8个十和5个一组成的数 11.一十一十地数，2800前面的第三个数是()；一百一百地数，它 是( ),约等于( )(填整千数)。 后面的第三个数是( )。 4.〔北京市〕在☐里填上合适的数。 12.〔上海市〕接着写数。 (1)2996、2997、2998、2999、()、( 1500 2000 2500 3000 (2)6040、6030、6020、6010、()、()。 5.〔太原市〕千位上是4，个位上是最大的一位数，十位上的数比个位上的 13.〔无锡市〕根据下面的算盘填空。 (1)算盘上的数是()。 数少3，百位上的数是0，这个数是( ),读作( )。 (2)如果在十位上去掉1颗靠梁的珠子，这个数可 6.在O里填上“>”“<”或“=”。 能是( ),也可能是( 606○660 1965○2965 576○5670 (3)如果在算盘上再选1颗珠子靠梁，这个数最大是 盒皇会二 1010(○)800 308(○3080 6547()6549 （),最小是()。 考点梳理时习卷数学21二年级下册S了 考点梳理时习卷数学22二年级下册$灯 二、慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）(14分)》 2900-900= 600+4000= 5400一5000= 1.〔成都市〕5005中最高位上的“5”表示()。 7000+400= 8200-8000= 900+9000= ①5个一 ②5个百 ③5个千 四、动手操作。(16分) 2.〔南通市〕一部手机大约是3000元，这部手机可能是( )元。 1.〔揭阳市〕连一连，想一想每个数中的“6”各表示多少。(8分) ①2980 ②3500 ③3900 3.〔宿州市〕下面( )表示1440。 2 4673 6920 1506 2569 ① ② ③7757 会 万千百十个 千百十个 T T工 4.〔上海市〕下面各数中，一个零也不读的是( )。 s.6个百 @.6个十 @.6个千 色.6个 ①4005 ②4050 ③4500 2.〔平顶山市〕在每个计数器上各画4个珠子，按要求表示四位数。(8分) 5.在9的后面添上( )个0，就是九千。 ①2 ②3 ③4 6.〔淮准安市〕小宁用珠子摆了一个四位数，可以表示为4062。小刚以同样 万千百十个 万千百十个 的方式表示的数是多少？( 1111 最小的四位数 小宁… 田 · 五、解决问题。(19分) 小刚·… 品 泰山 华山 恒山 庐山 ①137 ②1307 ③1037 1533米 2155米 2016米 1474米 7.〔南通市〕用6、4、0、0四个数字组数。对于组成的四位数，下面的说法 1.上表中，各山的海拔高度分别接近几千米？(12分) 不正确的是()。 ①不可能组成读出两个零的数 ②只读一个0的数有4个 ③大约4000的数只有4600、4060、4006 三、直接写出得数。(12分) 2.上面四座山中，( )的海拔高度最高，( )和庐山的海拔高度 400+20= 850-50= 700+3000= 差不多。(4分) 5000+900= 300+6000= 7200-7000= 3.( )的海拔高度比华山低得多。(3分) 考点梳理时习卷数学23」二年级下册5 考点梳理时习卷数学24二年级下册S订数学二年级下册SJ 百位上，表示3个百；32中的3在十 有几个珠子，就表示这个数位上的 位上，表示3个十。所以表示的数 数字是几，没有珠子就表示这一位 量不同的是32。 上是0。本题计数器上千位上有2 5.② 个珠子，十位上有5个珠子，其他数 四、34030680020057003000 位上没有珠子，所以这个数写作 五、1.>