内容正文:
答案见P15
·角的初步认识·
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
王朝酸
第七单元过关检测卷
1.〔平顶山市〕两个锐角合起来一定是直角或钝角。
满分:100分
得分:
等级:
2.〔易错题〕老师讲课所用的三角尺上的直角比学生三角尺上的直角
一、认真填写。(每空1分,共18分)
大。
1.下面图形中是角的在(
)里画“√”,不是的画“X”。
3.3时整或9时整,时针和分针成直角。
4.四边形有4个角,五边形有5个角。
5.在放大镜下观察一个较小的角,这个角就变大了。
三、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)
弥封线
2.把对应序号填在相应的位置。
1.下面三个角中,角最大的是()。
勿
答
①
②
③
①
②
③
④
⑤
直角:(
)锐角:(
钝角:(
2.在下面的图形中,角最多的是(
3.红领巾有(
)个角,其中有1个角是()角,有2个角是()
①
②
③
角。
3.〔易错题〕把一个角的两边拉长,角会(
4.一个正方形有(
)个角,并且都是()角。
①变大
②变小
③不变
5.〔太原市〕钟面上3时半的时候,时针与分针形成的角是()角;钟
4.把一张圆形纸对折三次(如图),得到的角是()。
面上5时的时候,时针与分针形成的角是()角。
6.〔广州市〕
①②/
一一△
3
(④
①锐角
②钝角
③直角
(1)如上图,一副三角尺共有(
)个直角和(
)个锐角。
5.〔宜昌市〕用一个直角和一个锐角拼出来的角一定是(
)。
(2)上图中,(
)号角和(
)号角可以拼成一个锐角。
①直角
②锐角
③钝角
考点梳理时习卷数学
L45」二年级下册5订
考点梳理时习卷数学46二年级下册$订
6.〔深圳市〕下面图形中有()个直角。
2.下面图形中各有几个直角,找出来并标上“”。(8分)
①3
②5
③6
()个
()个
()个
()个
四、〔安阳市)〕下面用一副三角尺拼出的各是什么角?填一填。(6分)
3.在下面的正方形中剪去一个角,使剩下的角的个数满足下面的要求。离
(画出一条线表示剪的方法)(9分)
剩下3个角
剩下4个角
剩下5个角
五、数一数,填一填。(16分)
4.〔东莞市)(1)下面的图形中有()个锐角,(
)个钝角。(4分)
(2)在下图中画一条线段,使它有3个直角。(3分)
)个角,()个直角,
()个角,(
)个直角,
()个锐角,()个钝角。
()个锐角,()个钝角。
六、动手操作。(37分)
1.〔成都市〕比一比,画一画。(5分)
5.按要求画四边形。(8分)
(1)比较角的大小,图①的角()图②的角。
(填“大于”“小于”或“等于”)(2分)
(2)在下图中再画一个角,使它比图②的角大,这个角是()角。(3分)
它有2个钝角、2个锐角
它有2个直角、1个锐角和1个钝角
:图Q:图2:
考点梳理时习卷数学47二年级下册5订
考点梳理时习卷数学48二年级下册S数学二年级下册SI()
第七单元过关检测卷三、1.③2.②
-、1.√×√×3.③【点拨】本题是易错题,考查角
2.②①④③⑤3.3钝锐的大小与两边长短的关系,易错点
4.4直在认为角的两边越长,角越大。角
5.锐―钝【点拨】本题考查判断某的大小只与角两边张开的大小有
一时刻时针和分针之间的夹角的类关,与边的长短没有关系。所以把
一个角的两边拉长,角的大小不变。
型。如图,钟面上3时半的4.①5.③6.③
四,钝角锐角钝角
时候,时针与分针形成的角是锐角;
大人辅导延展
如图(,,钟面上5时的时候,选择:下面用一副三角尺拼出的角中,
是锐角的是()。
时针与分针形成的角是钝角。①②∠③_
6.(1)24
(2)②④(或③④)答案:②
二,1.×【点拨】本题考查判断两个锐五、842294-4-1
角合起来是什么角。两个锐角合起六、1.(1)小于
来可能是锐角、直角或钝角。如图:
是锐角;_是直角;
是钝角。
钝(画法不唯一)
2.×【点拔】本题是易错题,考查不
同物品上直角的大小比较,易错点
在认为不同物品上直角的大小不24ⅱ
同。老师讲课所用的三角尺上的直3.「______┌_
角和学生所用的三角尺上的直角都
是直角,它们的大小是一样的。剩下3个角剩下4个角剩下5个角
3.√4.√5.×(画法不唯一)
考点梳理时习卷数学15」二年级下册SJ
答案精解精析
4.(1)22
二、1.
绘画
唱歌
科学
2)
正
(画法不唯一)
7岁
8岁
5
正“
正“
画法不唯一)
2.122
第八单元过关检测卷
三、5681038
1.最喜欢吃茄子的人数最多,最喜欢
、1.
吃辣椒的人数最少。
2.5+6+8+10+3+8=40(人)
答:本班一共有40人。
2.256478
四、1.104812
3.羽毛球拍篮球
2.(1)34(2)8
(3)赵雪