第2单元 第6课 课时1 价值与价值观(作业)-2022-2023学年新教材高中政治必修4【精讲精练】统编版

2023-03-15
| 5页
| 113人阅读
| 1人下载
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

一、选择题 1.“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是(  ) ①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 ②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的 ③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福 ④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 B 材料主要说的是一些青年群体宅在家里不工作、不劳动、不奉献,活在自我的小天地里,作为青年人,应该在劳动和奉献中实现自己的人生价值,这样才能真正拥有幸福的人生,①③符合题意;材料主要说的是“软世代”不奋斗,而不是脱离社会进行“个人奋斗”,②不选;材料没有涉及利用社会提供的物质条件,④不符合题意。故选B。 2.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现了对人的价值的评价是(  ) ①人的价值主要看他对社会的贡献 ②人的价值不应考虑个人利益 ③对社会的贡献大小决定了人的价值的高低 ④个人对社会的贡献主要看精神贡献 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 解析 C 人的价值在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。①③说法正确,②④说法错误,故选C。 3.2022年北京冬奥会和残奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”的设计理念来源于中国的熊猫、灯笼和中国红,具有鲜明的中国特色,象征着运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神,更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。这表明(  ) ①优秀艺术作品要反映时代要求和实践需要 ②艺术作品表达的是创作主体的理想与情感,不具有客观内容 ③主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响 ④审美标准具有客观性,艺术作品的价值不因时代变化而改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 B “吉祥物的设计理念来源于中国的熊猫、灯笼和中国红,具有鲜明的中国特色,象征着运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神,更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景”,这表明优秀艺术作品要反映时代要求和实践需要,主体的知识和审美观对艺术创作有深刻影响,故①③符合题意。艺术作品的内容是客观的,形式是主观的,故②说法错误。艺术作品的价值不因时代变化而改变,因为价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能,价值会发生变化,故④说法错误。故选B。 4.下图说明(  ) A.价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础 B.客观事物的某种属性是否具有价值要以人的需要为基准 C.人的需要不是主观随意的,而是受社会历史条件制约的 D.哲学意义上的价值反映的是主体与客体之间的积极关系 解析 A 题中信息反映属性之根绽放价值之花,说明属性的重要性,表明价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础,A符合题意。客观事物的属性是客观的,并不是因为人的需要才有价值,B错误。材料反映的是属性和价值之间的关系,“人的需要不是主观随意的,而是受社会历史条件制约的”在题中没有体现,C不符合题意。哲学意义上的价值反映的是一事物对主体的积极意义,D错误。故本题选A。 5.马克思在17岁中学毕业时写下了《青年在选择职业时的考虑》一文。文中写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲,我们的幸福将属于千百万人,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思这一选择启示我们(  ) ①价值观是人生的重要向导 ②价值观对改造客观世界具有重要导向作用 ③人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献 ④科学理论作为一种正确的社会意识决定人们的行为选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 B “如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒”体现价值观是人生的重要向导,①符合题意。材料没体现价值观对改造客观世界的导向作用,②不符合题意。“我们的幸福将属于千百万人,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”说明人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献,③符合题意。社会意识不能起决定作用,④错误。故本题选B。 6.习近平总书记一再强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是(  ) ①价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标 ②价值观作为对事物价值的总的看法,决定事物的性质和价值 ③社会核心价值观作为一

资源预览图

第2单元 第6课 课时1 价值与价值观(作业)-2022-2023学年新教材高中政治必修4【精讲精练】统编版
1
第2单元 第6课 课时1 价值与价值观(作业)-2022-2023学年新教材高中政治必修4【精讲精练】统编版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。