内容正文:
课时3 唯物辩证法的实质与核心
[课标要求]
1.理解矛盾的概念,把握矛盾斗争性和同一性的辩证关系;理解矛盾双方的对立统一推动事物运动、变化、发展。理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理;把握主要矛盾和主要矛盾的主要方面,掌握两点论、重点论和具体问题具体分析的内容。
2.学会运用矛盾的观点看问题,掌握矛盾分析法,增强在复杂事物发展过程中分析各种矛盾的能力,学会运用两点论和重点论相统一的方法分析和解决具体问题。
3.懂得要从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、中同华优秀传统文化的结合。科学精神:理解发展中国特色社会主义的过程体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。
4.结合历史和现实生活的典型事例,坚持唯物辩证法,反对形而上学。
一、事物发展的源泉和动力
1.矛盾的含义及属性
(1)矛盾就是__对立统一__。
(2)矛盾的基本属性是__斗争性__和__同一性__。
2.矛盾的同一性
(1)矛盾的同一性,是矛盾双方__相互吸引__、__相互联结__的属性和趋势。
(2)它有两方面的含义:一是矛盾双方__相互依赖__,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、__相互包含__,在一定条件下可以相互转化。
3.矛盾的斗争性
矛盾的斗争性,是指矛盾双方__相互排斥__、__相互对立__的属性。它体现着对立双方__相互分离__的倾向和趋势。
4.同一性和斗争性的辩证关系
(1)区别:矛盾的同一性是__相对__的,矛盾的斗争性是__绝对__的。
(2)联系
①矛盾的同一性不能脱离__斗争性__而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着__差别__的同一;矛盾的斗争性也不能脱离__同一性__而存在,斗争性__寓于__同一性之中,并为同一性所制约。
②矛盾双方的__对立统一__推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的__源泉__和__动力__。
二、矛盾问题的精髓
1.矛盾的普遍性
(1)矛盾的普遍性的含义:矛盾存在于一切事物中,即__事事有矛盾__;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即__时时有矛盾__。
(2)矛盾的普遍性的方法论要求
承认矛盾的普遍性是坚持__唯物辩证法__的前提。在任何时候,对任何事物,我们都要坚持__问题导向__,敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于__分析__矛盾,积极寻找正确的方法__解决__矛盾。
2.矛盾的特殊性
(1)矛盾的特殊性的含义:矛盾着的__事物__及其每一个__侧面__各有其特点。
(2)矛盾的特殊性的表现
一是不同__事物__有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的__特殊本质__;二是同一事物在发展的不同__过程__和__阶段__上有不同的矛盾;三是同一事物中的__不同矛盾__、同一矛盾的__两个不同方面__也各有其特殊性。
3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的__共性__和__个性__、__绝对__和__相对__的关系。这一共性个性、绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的__精髓__,不懂得它,就等于抛弃了__辩证法__。
(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于__特殊性__之中,并通过__特殊性__表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开__普遍性__,不包含普遍性的事物是没有的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是__特殊性__。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是__普遍性__。
(3)方法论意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把__马克思主义__基本原理同中国__具体实际__相结合、同__中华优秀传统文化__相结合。发展中国特色社会主义体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性__具体__的__历史__的统一。
三、用对立统一的观点看问题
1.坚持两点论与重点论的统一
(1)主要矛盾和次要矛盾
①主要矛盾的含义:在复杂事物发展过程中处于__支配__地位、对事物发展起__决定__作用的矛盾。
②次要矛盾的含义:处于__从属__地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
③主次矛盾的关系:主要矛盾与次要矛盾__相互依赖__、__相互影响__,并在一定条件下__相互转化__。
(2)矛盾的主次方面
①矛盾的主要方面的含义:每一矛盾中处于__支配__地位,起着__主导__作用的一方。
②矛盾的次要方面的含义:每一矛盾中不起主导作用,处于__被支配__地位的一方。
③矛盾的主次方面的关系:矛盾的主要方面与次要方面既__相互依赖__,又__相互排斥__,并在一定条件下__相互转化__。
(3)主次矛盾、矛盾的主次方面辩证关系的原理要求我们,要