第4课 中古时期的亚洲 -【历史可以这样讲】2022-2023学年高一历史同步综合实用课件（中外历史纲要下）

“公元500-1500年，当欧洲文明处于‘黑暗时代’时，亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧洲基督教文明交流的桥梁，其本身的辉煌成就与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。” —（美）斯图亚特∙戈登:《极简亚洲千年史》 欧洲随着罗马衰亡而进入了黑暗时代，亚洲则成为世界贸易、文化、宗教与城市发展的中心。 ——《外交事务》 世界四大文明古国中的中国、印度和古巴比伦都位于亚洲大陆，在工业革命之前，亚洲的经济和文化水平曾经在世界上长期居于领先地位。 亚洲是世界三大宗教的发源地：伊斯兰教、基督教和佛教 亚洲也是古代世界科技的主要推动者 中世纪铁幕的另一边，亚洲是那时的世界中心，亚洲就是那时的整个世界。 第二单元：中古时期的世界 第4课：中古时期的亚洲（5-15世纪） 课标： 通过了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 素养：1)了解阿拉伯帝国、奥斯曼帝国的政治、经济发展状况，从史料实证角度理解阿拉伯帝国、奥斯曼帝国在文明交流中的重要作用。 2)从时空观念角度认识笈多帝国和德里苏丹国的扩张及文明特点。 3）从史料实证认识日本大化改新的内容及意义，用唯物史观理解日本进入幕府政治时期的原因。 材料：6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛……各部落间为争夺水源和牧场，相互仇杀……引起商业衰落、生产停滞和外部势力入侵。……阿拉伯人民渴望建立统一的国家。伊斯兰教应运而生。 ——冯今源《伊斯兰教的基本问题》 阿拉伯骑兵 根据材料概括伊斯兰教诞生的因素，并分析伊斯兰教的诞生有何历史意义。 因素：内忧外患；人民渴望统一。 历史意义：促进了阿拉伯半岛的统一。 【概念解释】 伊斯兰教：“伊斯兰”意为“顺从”，即顺从和信仰真主安拉和他的使者穆罕默德；信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”。伊斯兰教的经典是《古兰经》。 一、阿拉伯帝国（东西方交流的桥梁、东西文明的中转站）（中亚、西亚） 穆罕默德创立伊斯兰教 穆罕穆德迁居麦地那并建立政权 穆罕穆德去世，阿拉伯半岛基本统一 帝国时代，对外扩张 622年 632年 661年 750年 1258年 610年 9世纪中叶 开拓 奠基 扩张 统一 鼎盛 衰落 建立起跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡 灭亡 750年阿拉伯帝国全盛时的疆界 一、阿拉伯帝国（东西方交流的桥梁、东西文明的中转站）（中亚、西亚） 1、兴衰历程 穆斯林公社：即乌玛，政教合一的阿拉伯国家的雏形，公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。 《古兰经》 麦加朝觐 材料1： 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 材料:2：我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 。 ——古代穆斯林作家 比鲁尼 如何理解阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系？ 一、阿拉伯帝国（东西方交流的桥梁、东西文明的中转站）（中亚、西亚） 1、兴衰历程 ①伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯帝国兴起、扩张的过程； ②伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一，促进了阿拉伯帝国的建立（伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式）； ③阿拉伯帝国的建立又推动了伊斯兰教的传播。 —孟广林《世界中世纪史 ①政治稳定 形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系 ②经济繁荣 手工业和商业发达、外贸繁荣，巴格达成为当时世界上最大的城市 君主集军政大权于一身，也是宗教最高精神领袖。 穆罕默德去世后，“哈里发”被用于指称穆罕默德的继承人。 一、阿拉伯帝国（东西方交流的桥梁、东西文明的中转站）（中亚、西亚） 2、帝国统治概括 （1）作用 ①通过陆上和海上丝绸之路，成为东西方贸易的中转站。 ②成为东西方文化交流的桥梁。 ③对东西方经济文化做出巨大贡献。 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。 ——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》 一、阿拉伯帝国（东西方交流的桥梁、东西文明的中转站）（中亚、西亚） 2、帝国统治概括 思考1：阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用是什么？ ①政治稳定 形成了以哈里发为核心的政教合一的专制统治体系 ②经济繁荣 手工业和商业发达、外贸繁荣，巴格达成为当时世界上最大的城