3.1坚持党的领导（课件）-【议题式教学】2022-2023学年高中政治同步教学练（统编版必修3）

党的领导是什么？ 怎样坚持党的全面领导？ 坚持党的领导 （立场坚定，捍卫底线） 怎样坚持和加强党的全面领导 党的执政方式（本领高强，走对路线） 巩固党的执政地位 第一课，历史（向后看）已经雄辩地证明：坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。 第二课，中共从性质、宗旨、指导思想等方面优于其他政党的特质（向外看），确保党始终站在时代前列，始终成为全国人民的主心骨，始终成为坚强领导核心的马克思主义政党。（中共的先进性） 第三课在前两课（侧重回答“为什么”）基础上承接递进的论证中共新时代（向前看）如何继往开来，坚持和加强党的领导，实现中华民族的伟大复兴。（侧重回答“怎么样”） 总之，第一单元三课教学阐明认同坚持党的领导，认同坚持党的领导是人民当家作主的根本保证。 为什么坚持党的领导？ 【导入新课】总议题：坚持和加强党的全面领导是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本保证 全面从严治党（政治过硬，不越红线） 第三课 坚持和加强党的全面领导 第一框 坚持党的领导 课标标准 核心素养 学习任务 1.3理解坚 持党对一 切工作领 导的意义， 阐述中国 共产党依 宪执政、 依法执政 的道理、 方式和表 现。 政治认同：结合党领导人民推进中国式现代化进程中 取得的新时代十年的历史性成就的事例，认同办好中 国的事情，关键在党。中国共产党的领导是中国特色 社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的 最大优势。自觉拥护党的领导，提升对习近平新时 代中国特色社会主义思想的政治认同。 科学精神:通过党领导人民推进中国式现代化进程中 取得的新时代十年的历史性成就的学习，知道党的领 导是全面的、系统的、整体的科学系统；理解新时代 必须坚持和加强党的领导。 公共参与：通过相关资料合作探究，坚持和加强党的全面领导是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的根本保证，具有重要意义。 1.知道党的领导是 全面的、系统的、 整体的科学系统； 理解坚持党对一切工作领导的意义。 2.新时代如何坚持和加强党的全面领导。 【新课教学】 分议题（一） 中国共产党的领导是中国式现代化的最大优势 现代化是全方位的深刻社会变革，涉及经济社会发展的各领域、各方面，需要强有力的政党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的二十大报告强调，“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化”。这一论断揭示了中国式现代化的领导力量，彰显了中国式现代化的性质，凸显了中国式现代化与西方现代化的根本区别。 全面建设社会主义现代化国家是中国共产党的目标和追求。1954年，周恩来同志在第一届全国人大的政府工作报告中，首提工业、农业、交通、国防的“四个现代化”，体现了社会主义革命和建设时期中国共产党人对现代化规律的认识和建设现代化国家的强烈愿望。改革开放以来，中国共产党人先后确立了建设社会主义现代化国家、建设社会主义现代化强国的发展目标。党的十九大对全面建成社会主义现代化强国作出了“两步走”的战略部署；党的二十大报告最大的贡献是建构了中国式现代化理论框架，揭示了中国式现代化的主要特征，即人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化，凸显了中国式现代化的社会主义性质。 中国共产党是最高政治领导力量，中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党的性质宗旨、初心使命、信仰信念、政策主张，决定了中国式现代化是社会主义现代化，而不是别的什么现代化。我们党始终坚定不移走中国特色社会主义道路，确保中国式现代化在正确的轨道上顺利推进。我们党坚持把马克思主义作为根本指导思想，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，为中国式现代化提供科学指引。我们党坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，为中国式现代化稳步前行提供坚强制度保证。我们党坚持和发展中国特色社会主义文化，激发全民族文化创 3 新创造活力，为中国式现代化提供强大精神力量。正如习近平总书记在党的二十大精神研讨班开班式上强调的：“党的领导决定中国式现代化的根本性质，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛；否则就会偏离航向、丧失灵魂，甚至犯颠覆性错误。” 全面建设社会主义现代化国家，需要党和国家协调各方面关系、汇聚各方面力量，化解现代化过程中的各种矛盾与冲突，合力推进中国式现代化。实践充分证明：党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标