内容正文:
人教版数学一年级下册
第七单元 找规律
第1课时-事物的间隔排列规律
1. 通过颜色,形状找规律。
2. 通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然后再找规律。
3. 常用规律
单数1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21……
双数2 4 6 8 10 12 14 16 18 20……
【例1】按规律接着画
△〇△△〇△△△〇
【分析】每组三角形的个数加1,每组一个圆。
【解答】解:如图:
△〇△△〇△△△〇△△△△〇
故答案为:△△△△〇。
【点评】得出这组图形的排列的周期特点,是解决本题的关键。
【例2】接下来应摆什么?圈出正确答案。
【分析】图形排列规律是:,据此解答即可。
【解答】解;如图:
【点评】观察图形排列的规律,根据图形排列规律解决问题。
【例3】〇△★〇△★〇△★〇……下面应画哪一个图形?
【分析】本题是按照圆、三角形、星星三个循环一次,据此解答即可。
【解答】解:从图像可知:按照圆、三角形、星星三个循环一次,所以下一个图形是三角形。
如图:
【点评】找出简单图形的排列规律,是解答此题的关键。
【例4】接着画。
【分析】根据图示,结合上面的数字把□中图形个数补充起来即可。
【解答】解:解答如下:
【点评】本题考查了10以内数的认识知识,结合题意解答即可。
【例5】妞妞按规律穿了一串花环,可惜掉了5朵花,她掉了哪5朵花?
答:她掉了 朵, 朵。
【分析】根据图示可知,这串花环的规律是每四朵花一循环,根据这一规律,数一数即可。
【解答】解:根据图示可知,她掉了3朵,2朵。
如图:
故答案为:3;2。
【点评】本题考查了事物之间的排列规律,先找到规律,再根据规律求解即可。
一.选择题(共6小题)
1.按规律接着摆,下一个应该是( )
A. B. C.
2.找规律,横线上应该填( )
A. B. C.
3.〇■△〇■△〇■△〇■_____,按规律横线上应该是哪个图形?( )
A.〇 B.■ C.△
4.遮住了7颗珠子,有( )颗。
A.4 B.5 C.6
5.按排列规律,袋子里放的是哪几个图形?( )
A. B.
C.
6.接着摆的是( )
A. B. C.
二.填空题(共3小题)
7.照样子接着画下去。
(1)
(2)
8.为了庆祝元旦,学校添置了一些盆花。把红花和黄花一盆隔一盆的排成一行,红花有16盆,黄花最少有 盆,最多有 盆。
9.如果把□与△一个隔一个地排成一行,□有20个,△可能有 个,可能有 个,也可能有 个。
三.判断题(共2小题)
10.这幅图案的下一个图形有3个笑脸。
11.下一个圆圈应该是黑色的。
四.应用题(共2小题)
12.用“”“”和“”画出一组有规律的图形.
13.晚上开灯时,小淘一连按了7下开关。请问:这时灯亮了没有?按100下呢?按105下呢?
一.选择题(共6小题)
1.【分析】本题是根据2个,1个,1个的顺序循环排列,据此解答即可。
【解答】解:。
故选:A。
【点评】找到这组图形排列的周期特点,是解决本题的关键。
2.【分析】通过观察发现:图形的边数逐渐减1,图形上的小圆点也逐渐减1。
【解答】解:4﹣1=3(边)
4﹣1=3(个)
所以接下来的图形是一个有3条边,三个小圆点的图形,即。
故选:C。
【点评】解决本题的关键是通过图示先找到规律,再根据规律求解。
3.【分析】根据图示观察可知,本题是按照〇■△规律来循环排列的,据此可求解。
【解答】解:〇■△〇■△〇■△〇■__△___。
故选:C。
【点评】此题考查学生对事物的规律的观察和掌握情况。
4.【分析】排列规律是2颗白珠、3颗黑珠;
根据遮住了7颗珠子,结合遮住部分前面有1颗黑珠,可判断遮住部分依次是2颗黑珠、2颗白珠、3颗黑珠。
【解答】解:遮住了7颗珠子依次是2颗黑珠、2颗白珠、3颗黑珠,有2+3=5(颗)黑珠。
故选:B。
【点评】寻找排列的规律,根据规律解决问题。
5.【分析】根据图示,1个长方体、1个圆柱;2个长方体、1个圆柱;……每组长方体的个数加1,圆柱都是1个,据此选择即可。
【解答】解:按排列规律,袋子里放的是1个长方体、1个圆柱、1个长方体。
故选:B。
【点评】得出这组立体图形排列的周期特点,是解决本题的关键。
6.【分析】根据所给图示,发现图形的排列规律:每3个图形一循环,按球、正方体、圆柱的顺序排列,按规律接着摆即可。
【解答】解:
故选:B。
【点评】此题考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。
二.填空题(共3小题)
7.【分析】(1)一个正方形和一个圆形按顺序反复出现;
(2)一个长方形、