内容正文:
人教版数学一年级下册
第六单元 100以内的加法和减法(一)
第3课时-两位数减一位数、整十数
1. 20以内退位减:破十法:16‐9=7 个位加补数。
2. 100以内退位减:36‐9=27 提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。
【例1】
【分析】如图,一共有15个球,右面有3个足球,求左面盒子里有多少个足球,用减法计算。
【解答】解:
【点评】本题解题关键是根据减法的意义,列式计算,熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【例2】原来树上有17只小鸟,飞走了6只,现在树上还有多少只小鸟?
【分析】用原来树上的小鸟减去飞走的小鸟,即可求得。
【解答】解:17﹣6=11(只)
答:现在树上还有11只小鸟。
【点评】本题考查20以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
【例3】某校有48个班,体育室有一些乒乓球,如果每个班一个乒乓球,还差8个。体育室有多少个乒乓球?
口答:体育室有 个乒乓球。
【分析】每个班一个乒乓球,48个班就需要48个乒乓球;用48﹣8得到的差就是体育室已有的乒乓球数量。
【解答】解:48﹣8=40(个)
答:体育室有40个乒乓球。
故答案为:40。
【点评】此题主要考查的是两位数与一位数的口算减法的应用。
【例4】要来17人,每人一把椅子,还需要多少把椅子?
【分析】用总人数减去已经有的椅子的数量,即可求出还需要多少把椅子。
【解答】解:17﹣6=11(把)
答:还需要11把椅子。
【点评】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
【例5】菜地里原来有56根胡萝卜,小兔子拔了一些后,还剩50根,小兔子拔了多少根?
口答:小兔子拔了 根。
【分析】用“萝卜原来的数量﹣剩下的数量=小兔拔了的数量”来列式解答。
【解答】解:56﹣50=6(根)
答:小兔子拔了6根。
故答案为:6。
【点评】此题主要考查的是两位数与整十数的减法口算的应用,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
【例6】一顶帽子配一条围巾,李奶奶还要织多少条围巾,就能和帽子配套?
【分析】用帽子的数量减去围巾的数量,即可求出李奶奶还要织多少条围巾,就能和帽子配套。
【解答】解:38﹣20=18(条)
答:李奶奶还要织18条围巾,就能和帽子配套。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用,明确围巾的数量和帽子的数量要相同是关键。
【例7】同学们一共做了65朵花,送给幼儿园一些后,还剩20朵。送给幼儿园多少朵?
【分析】用同学们一共做花的数量减去还剩的数量,即可求出送给幼儿园多少朵。
【解答】解:65﹣20=45(朵)
答:送给幼儿园45朵。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,用减法进行计算。
【例8】看图列式。
【分析】用舞蹈组的人数减去20人,可以计算出书画组的人数。
【解答】解:46﹣20=26(人)
答:书画组有26人。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义列式计算,熟练掌握百以内加减法的计算方法。
一.选择题(共8小题)
1.( )加上4等于15。
A.11 B.19 C.16
2.最大的一位数和最小的两位数相差( )
A.1 B.10 C.9
3.下列算式中得数等于8的是( )
A.18﹣8 B.10﹣1 C.5+3
4.最大的两位数与最小的两位数的差是( )
A.89 B.80 C.98
5.计算82﹣8的过程正确的是( )
A.先算12﹣8=4,再算70+4=74
B.先算8﹣8=0,再算0+8=8
C.先算8+8=16,再算16+2=18
6.在口算64﹣28时,可以先算64﹣30=34,再算( )
A.34+2 B.34﹣2 C.34﹣8
7.妈妈买了13个苹果和10个梨子。爸爸再买( )个梨子,梨子的个数就和苹果同样多。
A.3 B.4 C.5
8.最小的两位数和最大的两位数相差( )
A.79 B.80 C.89 D.90
二.填空题(共8小题)
9.一个书包63元,小英有50元钱,要买这个书包还差 元。
10.14比3多 ,10比 多4。
11.在括号里填上适当的数。
﹣4=24
7+ =67
39﹣ =
12.小红有贴画16张,小明有10张。小红给小明 张,他俩就一样多了。
13.车上原来有32人,到动物园站下去一些人后,车上还剩4人。动物园站下去了 人。
14.在横线上填上“>”、“<”、“=”。
48﹣3 35
60﹣4 55
37 25+10
14﹣7 14﹣6
15.淘淘在计算减法时,把被减数的十位上的5写成了8,减