2023届高考语文复习：语言运用专题训练成语+原句表达效果

语言运用专题训练----成语+原句表达效果 一、阅读下面的文字，完成下面小题。 高加林醒来以后，他自己并不知道时光已经接近中午了。 近一个月来，他每天都是这样，睡得很早，起得很迟。其实真正睡眠的时间并不多：他整晚整晚在黑暗中大睁着眼睛。 现在他虽然醒了，头脑仍然是昏沉沉的。 他从枕头边摸出剩了不多几根的纸烟盒，抽出一支点着，贪婪地吸着，向土窑顶上喷着烟雾。他最近的烟瘾越来越大了，右手的两个手指头熏得焦黄。 接连抽了两支烟，他才感到他完全醒了。 他开始穿衣服。每穿完一件，总要愣怔半天，才穿另一件。 好长时间他才磨磨蹭蹭下了炕，然后他舀一缸子凉水，到院子里去刷牙。 他的视线被远处一片绿色水潭似的枣林吸引住了。他怕看见那地方，但又 ① 地看。在那一片绿荫中，隐隐约约露出两排整齐的石窑洞——他曾工作和生活了三年的学校，在那里，他曾是一个很受尊重的角色。别了，这一切！ 他 ② 地转过脸，开始刷牙。这时，看见他母亲正佝偻着身子，在对面自留地的茄子畦里拔草，满头白发在阳光下那么显眼。大家对高明楼做的不讲理的事已经 ③ 了，但对村里任何一个不劳动的二流子都反感，再不能这样下去了！生活是严酷的，他必须承认他目前的地位——他已经是一个地地道道的农民了！ 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 2．文中画横线的句子可以改写成“他必须承认他目前的一个地地道道的农民的地位”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 二、阅读下面的文字，完成下面小题。 农忙时节都要在地里 ① 忙碌，口渴了，直接在田间地头饮着自带的凉茶，午饭时，母亲一路小跑回家做饭，一家吃完后稍作休息，就连忙往地里赶。我们在田地里割着稻子，穿梭着、忙碌着，汗水流过脸颊，大滴大滴地往下掉，滴落在田地里，融进了我们的童年里…… 秋收时节，田地里打谷机的“轰隆”声和挪动打谷机的吆喝声 ② 。童年记忆里，打谷机工作效率低，几亩地需要全家好几天劳作才能完成。稻谷打完一片，就需要挪动打谷机，一家人一边推着打谷机一边吆喝着：“嗨哟，用力！”每前进一段，就有一种即将完成的欣喜。打谷机出谷后，父亲都是迅速地将一袋袋装好的稻谷扛到板车上，父亲在前面拉，我和哥哥在后面推，送到屋前的禾场上进行晾晒。 时光如 ③ ，记忆中的打谷机从我们的视野中渐渐消失，打谷机的“轰隆”声和劳作的吆喝声，也与我们渐行渐远了。人工的打谷机变成现在的机械化，不仅仅是劳作工具的变迁，更是人们生活越来越好的投影。 3．请在文中横线处填入恰当的成语。 4．文中画横线的句子可以写成：“我们在田地里忙着割稻子，汗水流过脸颊，滴落在田地里。”从语意上看二者基本相同，为什么原文的表达效果更好？请简要说明。 三、阅读下面文学短评选段，完成下面小题。 此后十四句，在借助语言的音韵摹写音乐的时候、兼用各种生动的比喻以加强其形象性……由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人①_________。弹奏至此，满以为已经结束了，谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量，无法压抑，终于如“银瓶乍破”，水浆奔迸，如“铁骑突出”，刀枪轰鸣，把“凝绝”的暗流突然推向高潮，才到高潮，即收拔一画，②_________，一曲虽终，而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力，却并没有消失，如此③________地再现千变万化的音乐形象，已不能不使我们惊佩作者的艺术才华，但作者的才华还不仅表现在再现音乐形象上，更重要的是通过音乐形象的千变万化，展现了琵琶女起伏回荡的心潮，为下面的诉说身世作了音乐性的渲染。 5．请在文中画线处填入恰当的成语。 6．文中画波浪线的句子可以改写成：“终于像‘瓶破水迸’、‘骑出刀鸣’一样爆发”。从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？请简要分析。 四、阅读下面的文字，完成下面小题。 一直想读一本这样的书：将唐诗宋词深入浅出地娓娓道来，当走进那片诗酒江湖，便情难自禁地与诗人举杯共饮，同悲共喜。庆幸自己眼光独到，于① 的书目中找到了《鲜衣怒马少年时》。 ② 的唐宋，造就了历史上生命力最旺盛的中国文化。“旗亭画壁”里，王之涣、王昌龄、高适正在一较高低，最终还是“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”技高一筹。苏轼的《水调歌头》已将明月之美写得空前绝后……我知道，笔墨芳香的方块字里，遒劲潇洒的诗文词句中，舞动着诗人的喜怒哀乐和雄心壮志。九曲黄河、千古蜀道、瀑布飞流，李白几许豪情；无边落木、国破山河、清辉玉臂，杜甫几多哀伤。黄巢说“他年我若为青帝，报与桃花一处开”，此种胸襟与抱负，谁人敢与之③ ！陆游的《钗头凤》里，唐婉的“红酥手