内容正文:
没有骗你们
1
注意!!!
请
2
吗
好了
准备
3
千万
4
别
5
眨眼
6
3
7
2
8
1
9
端 正
姿 势
10
集 中
注 意
11
和我
12
一起
13
进课堂!!!
14
图像
处理
Welcome to Daisy PPT display design
解锁PS实用小技巧
图层样式、混合模式的应用
图层蒙版黑白画笔的作用
滤镜的高斯模糊的应用方法与效果
ontents
公告
班主任:各位同学,毕业登记表以及毕业证需要2寸近照,请同学们在周日返校时,带3张蓝底的两寸照片切勿忘记!
PS老师:高三计算机专业教师和音乐老师下载的图片上有水印,打印出后,发现效果不美观,希望能寻求咱们的帮助。
图像处理老师最近饮食不规律,造成脸上冒痘。不注意防晒,变成了小麦色,如何让她看上去白里透红。
1
Part One
解锁PS实用小技巧
证件照底色的置换
去图片上的水印
去图片上的水印
祛痘磨皮修容
祛斑磨皮修容
请分析,如果用已学过的知识能否实现该效果?
需用哪些工具和方法?
操作时方便吗?
利用魔棒、套索、钢笔工具选取并替换背景色效果如何?边缘效果差,如何解决?
思考问题二
2
Part Two
基础任务练习
根据教师提供的素材,完成相应的处理
置换2寸照的背景色
置换2寸照的背景色
知识点1:色相/饱和度的应用
(方法1:使用图层菜单下新建调整图层创建色相/饱和度命令。
方法2:利用图层控制面板创建。)
注:先复制一个图层。
去除水印
去除水印
知识点2:去除彩色水印
(方法:(Shift+Ctrl+U去色),Ctrl+L,调出色阶对话框,点击白色吸管,吸取水印)
注:先复制一个图层。
知识点1:去除水印
(方法:Ctrl+L,调出色阶对话框,点击白色吸管,吸取水印)
注:先复制一个图层。
去除图片上的文字
去除图片上的文字
知识点:色彩范围+内容识别
思考
(方法:使用色彩范围,吸取文字,调整容差,建立选区后扩充选区,再使用内容识别)
注:先复制一个图层。
矩形选区工具,选中文字,直接用内容识别会有何效果?
去除面部痘痘
去除面部痘痘
知识点:仿制图章工具
思考
(方法:使用仿制图章工具,ALT键获取定义域,进行适当的修复)
注:先复制一个图层。
若是大面积的痘痘,用仿制图章方便吗,有没有更好的办法?
根据老师提供的素材,以及要求,完成专项提升,加强学习记忆。
实例制作
专项提升
色相/饱和度反向置换背景颜色
去除背景及人物上的文字
祛斑磨皮效果
反向置换背景颜色
去除背景及人物上的文字
祛斑磨皮效果
使用老师提供的素材,自由发挥创作,给老师布置修图作业。
自我创作
创意提升
一、图层蒙版是彩色的吗?它的出现破坏当前图层没有?作用是什么?
二、色阶的作用是什么?
三、内容识别的作用什么?
四、高斯模糊的作用是什么?
思考
思考后,将左侧问题的答案,提交至之江汇教育广场
通过上述实践和练习,通过设问和提示让学生自已总结归纳蒙版、色阶、内容识别、高斯模糊概念。
通过步步设问和启发,让学生对图层蒙版、图层混合模式、内容识别、滤镜等进行自我总结和归纳。培养学生总结归纳能力,突出学生在课堂的主体地位。
思考与小结
生活是创意的来源,创意来源于文化, 创意来源于自己,设计源于生活,细节成就品质
Thanks!
c
Cliff
Dublee
Pseudo Harmonia, track 7, disc 1
420134.4
XXX -
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Tiger Rhythm
Surkin
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