内容正文:
欧啦提优作业本
第六单元
长方形和正方形的面积
第1课时面积的含义和大小的比较
必做题(:
夯实基础
4.用同样大小的正方形方格拼成下面的
图形。
1.比较每组两个图形的面积,在面积大
(1)面积是10个方格的长方形。
的下面画“/”。
(2)面积是25个方格的长方形和正
0口0
方形。
学唐诗
故事
精编
2.涂色表示下面图形的面积。
5.估一估,填一填。
请你估计一下,上面左图是由(
)
能力题@激发思维
个拼成的,右图是由(
)个
拼成的,如果的面积相等,那么左
3.看图填一填。
图的面积比右图的面积(
)(填
“大”或“小”)。
①
选做题
⊙提升素养
6.李师傅给一间舞蹈教室铺地砖,还有
A、B两部分没有铺完。哪一部分需
(1)图①占(
)个方格,图②占
要用的地砖多?
(
)个方格,图③占(
)个方格,
图④占(
)个方格。
(2)这四个图形中,面积最大的是图
);面积最小的是图(
);图
)和图(
)的面积相等。
42
数学·三年级下册第六单元
第2课时
常用的面积单位
必做题()
夯实基础
4.写出下面各图形的面积。(每个小方
格表示1平方厘米》
1.填一填。
(1)常用的面积单位有(
(
)、(
)。
①
③
(2)边长为1分米的正方形的面积是
(
)。
图①的面积是(
)平方厘米。
(3)用6个边长1厘米的正方形拼成
图②的面积是(
)平方厘米。
一个长方形,面积是(
)。
图③的面积是(
)平方厘米。
(4)在括号里填合适的单位。
5.在下面的方格纸上,画出一个周长是
小红家厨房地面的面积是15(
);
12厘米的正方形和两个周长都是
大拇指指甲盖的面积约是1(
);
12厘米的长方形,并写出它们的面
操场的面积约是900(
);数学书
积。(每个小方格表示1平方厘米)
封面的面积大约是400(
能力题@激发思维
2.下图中每个方格代表1平方厘米。
选做题提升素养
(2)
6.在方格纸上画出周长是20厘米的一
个正方形和一个长方形。(每个小方
周长:
周长:
格表示1平方厘米)
面积:
面积:
3.用边长是1分米的小正方形拼成下面
的图形。它们的面积各是多少?
面积()面积()面积(
d
欧啦提优作业本
第3课时
练习课
1.在括号里填合适的单位。
加了
(1)一块手帕的面积大约是4(
)o
C.图2和图3比,面积和周长都一样
(2)一本笔记本的封面面积大约是
D.图3和图1比,面积减少了,周长
300(
)。
增加了
(3)黑板的长大约是3(
),面积大3.下面每个小方格的面积是1平方厘
约是6(
)。
米,写出下面各图的面积大约是多少。
(4)教室地面的面积大约是56(
2.选一选。
①
②
(1)1平方厘米和1厘米比较,哪
个大?(
③
A.1厘米大
B.1平方厘米大
④
C.不能比较
D.相等
(2)比较右边甲、乙两个图
图①的面积大约是(
);图
形,说法正确的是(
)
②的面积大约是(
);图③
A.甲、乙的面积相等,周
的面积大约是(
);图④的
长也相等
面积大约是(
)o
B.甲、乙的面积相等,但甲的周长长
4.下图中的涂色部分和空白部分相比,
C.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
哪部分的面积大?
D.甲、乙的周长相等,但甲的面积大
(3)如图,从图1中去掉1个小正方形
可以变成图2或图3。关于这三个图
形,下面说法正确的是(
5.在下面的方格纸上分别画一个正方形
)。
和一个长方形,面积都是16平方厘米。
(每个小方格的面积是1平方厘米)》
图1
图2
图3
A.图3和图1比,面积和周长都减
少了
B.图2和图1比,面积减少了,周长增
℃44D
数学·三年级下册第六单元
第4课时长方形和正方形面积的计算(1)
必做题:夯实基础(2)如果在花坛里每2平方米种一棵
1.填一填。
树,这个花坛一共可以种多少棵树?
(1)右图每个小正方
形的面积是1平方
4.一个正方形的水池,边长是30米,若
厘米,拼成的长方形
边长增加2米,现在的面积是多少平
的长是()厘米,宽是()厘米,方米?
面积是()平方厘米。
(2)用两个边长是3厘米的小正方形
拼成一个长方形,这个长方形的长是5.如图,用长36米的篱笆可以围成一块
),宽是(),面积是长方形菜地(一面靠墙)。围出来的这
(),周长是()。块菜地的面积是多少平方米?
2.计算下面图形的面积。
16m
4dm
选做题_提升素养
能力题_激发思维6.有机农业是解决食品安全问题的良好
途径。在一块边长是25米的正方形
3.一个长方形花坛,长6米,宽3米。菜地里种植有机蔬菜,平均每平方米
(1)如果在花坛里每平方米种4株花,收获5千克有机蔬菜,这块地一共可
这个花坛一共可以种多少株花?以收获多少千克有机蔬菜?
45(0
欧啦提优作业本
第5课时
长方形和