第四单元 走进法治天地 测试题-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1．“不得让8岁孩子单独与保姆居住生活，至少每周联系学校老师一次，多关注孩子生活状况。如违反裁定，法院将视情节轻重，予以训诫、罚款、拘留。构成犯罪的，依法追究刑事责任。”这是《中华人民共和国家庭教育促进法》生效后湖南省高级人民法院裁定的全国首份家庭教育令。这体现了法律最主要特征是（    ） A．保障人民幸福生活 B．由国家强制力保证实施 C．由国家制定或认可 D．对全体社会成员具有普遍约束力 2．2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调，继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于（    ） ①青少年身心健康，促进全面发展         ②增强青少年未来的竞争力 ③家校共育，形成育人合力               ④完全脱离学校和家长的监管 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．下图警示我们要（    ） ①胆大心细，向下抛物时要看清是否有行人    ②珍视生命，不做危害他人生命安全的事 ③高空抛物必入刑，网上曝光抛物人信息    ④学法知法，养成尊法学法守法用法的习惯 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2021年12月24日，第十三届全国人大常委会第三十二次会议通过《中华人民共和国反有组织犯罪法》。全国扫黑办要求全国各地和各有关部门深入宣传贯彻《反有组织犯罪法》，推动常态化扫黑除恶工作沿着法治轨道走向深入。这有利于（　　） ①保护公民和组织的合法权益 ②维护国家安全和社会稳定 ③彻底根除一切违法犯罪活动 ④促进全社会生态文明建设 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．2022年1月1日，我国家庭教育促进法正式施行。本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。同时本法规定了国家对家庭教育的支持、社会力量对家庭教育的协同等。本法的施行（    ） ①体现了我国对未成年人健康成长的高度重视           ②明确了家庭教育的主体责任 ③有利于调动各方力量共同做好家庭教育工作     ④说明未成年人健康成长完全靠家庭 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 6．法治是依法对国家和社会事务进行管理。下列观点对法治的理解不正确的是（   ） A．法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 B．法治历史悠久，在法律产生后，人类就走上了法治的道路 C．法治要求任何组织和个人都必须依法办事 D．建设法治社会有利于捍卫社会的公平正义 7．2021年8月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》，要求各省市教育督导部门开展“五项管理”督导工作。这体现了对未成年人的（   ） A．学校保护 B．社会保护 C．司法保护 D．政府保护 8．从2020年4月1日起，交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》开始实行，其中，“车内进食”“手机外放”“躺卧或踩踏座席”“推销产品或乞讨卖艺”等影响运营秩序的7类行为将被约束。此举（   ） A．体现了法律的规范作用 B．可以杜绝各种地铁乱象 C．侵犯了公民权利和自由 D．违背了服务社会的初衷 9．国无法不治，民无法不立。因此，在日常生活中我们每个公民应该积极（   ） ①制定法律 ②知法懂法 ③尊法守法 ④只维护自身合法权益 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》，将不满十四周岁未成年人的个人信息作为敏感个人信息，并要求个人信息处理者对此制定专门的个人信息处理规则。针对青少年个人信息保护问题，老师会告诉我们（    ） ①提高警惕，增强信息保护能力     ②自觉守法，不侵犯他人隐私 ③远离网络，避免个人信息泄露     ④遇到侵害，要善用法律维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．出生后，父母为我申报户口；到了上学年龄，父母要送我上学；年满18周岁，我享有了选举权和被选举权；年老了，我有从国家获得物质帮助的权利……这表明（    ） A．生活与法律息息相关 B．法律一定会让生活更美好 C．青少年需要法律的特殊保护 D．法律保障我们生活的一切需求 12．关于法律，下列说法正确的有（   ） ①我国的法律体系已十分完善 ②在我国，法律代表全体社会成员的利益 ③法律是用来统治国家、管理社会的工具 ④原始社会没有法律，人们用习惯约束自己的行为 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 13．以下事情与法律有关的是（   ） ①学生乘坐大巴去旅游   ②爸爸妈妈带孩子去医院看病