内容正文:
长方体和正方体的体积应用
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回顾与梳理
想一想:
1.什么是体积、容积?
2.长方体和正方体的体积如何计算?
3.我们已经学习了哪些体积和容积单位?这些单位之间的进率
是怎样换算的?
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回顾与梳理
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积。
理解概念
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回顾与梳理
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a3
a
a
a
长方体的体积=长×宽×高
V=abh
a
b
h
长方体(正方体)的体积=底面积×高
V=sh
熟记计算公式
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1立方分米=1000立方厘米
回顾与梳理
1立方米=1000立方分米
相邻两个体积单位之间的进率都是1000
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
明晰单位换算
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练习与应用
例题一: 学校要砌一道长20米,宽0.24米、高2米的墙,每立方米需要500块砖,学校需要买多少块砖?
20×0.24×2=9.6(立方米)
9.6×500=4800(块)
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例题二:一个长方体水箱容量是320升,这个水箱的底面是一个边长为8分米的正方形,水箱的高是多少分米?
320升=320立方分米
8分米
320 ÷(8×8)
= 320 ÷64
=5(分米)
逆向运用
练习与应用
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例题三:有一块棱长80厘米的正方体的铁块,现要把它溶铸成一个横截面积是200平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少分米?
练习与应用
8×8×8=512dm3
80cm
80cm
80cm
512÷2=256dm
80cm=8dm
200cm2
200cm2=2dm2
体积不变
8×8×8=512dm3
512÷2=256dm
80cm=8dm
200cm2=2dm2
抓住关键
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26厘米
16厘米
26-3X2=20cm
16-3X2=10cm
20X10X3=600cm3
600cm3 =600ml
例题四: 一块长方形铁皮,长26厘米,宽16厘米,在它的四个角上都剪去边长为3厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的铁盒,这个铁盒的容积是多少毫升?
理清关系
练习与应用
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(1)一个长方体蓄水池长10米、宽8米,深9米,里面装水的高度是1.5米,蓄水池里有多少立方米水?
(10×8)×9=720(立方米)( X )
10米
8米
选择条件
举一反三:
练习与应用
(10×8)×1.5=12(立方米)
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(2)长方体玻璃缸长10厘米、宽8厘米、水面高5厘米。放入一个正方体铁块,使铁块完全浸没在水中,这时水面高度升高到6厘米,这个正方体铁块体积是多少立方厘米?
6-5=1cm
10×8×1=80cm3
10厘米
8厘米
5厘米
6厘米
想一想:如果改成水面高度升高了1厘米呢?
10×8×1=80cm3
字字斟酌
练习与应用
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(3)在一个长10厘米、宽8厘米、高9厘米的长方体玻璃缸中放入一个棱长4厘米的正方体铁块,然后在玻璃缸中加入一些水,使铁块完全浸没在水中。当铁块从水中取出时,玻璃缸中水面会下降多少厘米?
4×4×4=64cm3
10厘米
8厘米
9厘米
64÷(10×8)=0.8(厘米)
举一反三
练习与应用
?
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反思与总结
1.认真读题、理解题意(画图、思考、想象)
2.用准公式、正确解答(草稿、竖式、验算)
学以致用 用以致学
多晒笔记、多多交流!
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