内容正文:
教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在制作一个一分钟能摆动60次的摆的活动中,我发现摆绳大约长( )厘米。
A.60
B.25
C.10
2.水中的筷子看上去“折断”了,其原理是( )。
A.光的直线传播
B.光的折射
C.光的反射
3.某小组探究“一炷香”的时间,下列观点不正确的是( )。
A.实验前应将香平均标记成几段
B.风不会影响香燃烧的快慢
C.实验前应该检查香是否受潮
D.应该在无风的环境中实验
4.当月球运行到太阳和地球之间某个部位时,会部分或全部遮住太阳光,这是( )。
A.月食
B.日食
C.月相
5.在15秒内,下面的摆摆动次数最多的是( )。
A.摆绳长15厘米,摆锤重25克
B.摆绳长25厘米,摆锤重15克
C.摆绳长35厘米,摆锤重15克
6.课程表将各学科交叉安排,主要是为了( )。
A.避免使学生的大脑感到疲倦
B.可以使老师有适当的休息时间
C.让学生学习更多科目的知识
7.通过测量和查阅资料,我知道我们的心脏每分钟大约跳( )。
A.30—50次
B.60—100次
C.120—150次
8.下列物体中,属于光源的是( )。
A.萤火虫、彩虹
B.镜子、打火机
C.太阳、点燃的火柴
9.我们的家乡地形属于( )。
A.山地
B.高原
C.平原
10.下列计时器中,精度最高的是( )。
A.水钟
B.摆钟
C.石英钟表
二.填空题(共6题,共32分)
1.滴漏是一个( )型水钟,因为( )变化,所以它漏出的水滴速度会越来越慢。
2.神经中枢包括( )和( )。 从脑发出的脑神经,主要分布在人体的( )和( );从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的( )和( )。
3.潜望镜的制作方法很多,用塑料管或( )牛奶盒都能做。
4.脑和( )联系着的( )分布到身体的各个部分。
5.光是沿( )传播的,当它碰到物体后会发生( )或者( )现象,其中我们看到镜子中的自己是属于光的( )。
6.脑是柔软而又脆弱的,它需要( )来保护。
三.判断题(共10题,共20分)
1.摆锤距悬点越远,每分钟摆动来回次数越少。( )
2.因为滴水具有等时性,所以在滴漏实验中,前10毫升水的滴落速度与最后10毫升水的滴落速度相同。( )
3.光斜射入水里会发生折射,斜射玻璃里不会发生折射。( )
4.光从空气中斜射入水中,光的传播方向会发生改变。( )
5.人身体的联络员是神经系统。( )
6.在学习和生活中,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重。( )
7.骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。( )
8.火山喷发只会给我们的生命和财产安全带来极大的危害,没有任何好的作用。( )
9.石头很坚硬,大风无法改变它的形状。( )
10.玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。( )
四.简答题(共2题,共8分)
1.小明用塑料小桶做摆锤,棉线做摆绳,来制作一个摆。
(1)如果在塑料小桶里装满木块或铁块,你觉得会改变摆的快慢吗? (2)要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次,这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。
2.日常生活中,为了保护神经系统,我们应该怎么做?
五.综合题(共2题,共20分)
1.阅读请回答问题:
周末,伴着冬日的阳光,小明同学穿着深色的外套,背着背包和妈妈去郊游。先到江边尽情游玩,开心极了。回来的路边有个健身广场,好多健身器材,真是流连忘返。
(1)小明冬日里穿着深色的外套有什么好处?
(2)小明和妈妈在江边发现沙滩上的石子都很光滑,请你解释。
(3)使用健身器材锻炼身体,对我们的肌肉和骨骼有什么好处?
2.实验探索:植物对侵蚀的影响
实验:①准备两个小沙丘模型,一个用植被覆盖,一个没有植被覆盖。②用喷壶分别对两个小沙丘喷水,观察“雨水”对小沙丘的影响。
1.观察现象:________________________
2.这个实验给了我们什么启示?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.泄水; 水位
2.大脑 脊髓 头部 内脏 四肢 躯干
3.空
4.脊髓; 神经
5.直线; 折射; 反射; 反射
6.颅骨
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.简答题
1.(1)不会
(2)增加摆