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部编版六下《藏戏》课后练习二
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一、选择题
1.下列二字词语选项中没有错别字的一组是( )
A.防卸 深重 倒霉 眨眼
B.沸腾 贺年 鞭炮 通霄
C.明媚 沉郁 挪移 采绘
D.燃放 挽回 耽搁 浪漫
2.对《藏戏》中语句“观众也在吃喝玩耍中看戏,双方随心所欲、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。”理解正确的一项( )
A.藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。
B.藏戏表演时间太长,观众因此随意来去。
C.藏戏因为演出随心所欲,所以需要边演出边创作。
D.藏戏从西藏传播到各地。
3.不属于藏戏的特色的有( )
A.以雪山江河、草原大地为背景,艺人们席地而唱。
B.所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。
C.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
D.情节固定,艺人们的唱腔、舞蹈动作预先排练好不可以随意发挥。
4.下列词语中加点字读音全部相同的一组是( )
A.躲藏 宝藏 隐藏 藏戏 B.哄笑 起哄 哄骗 乱哄哄
C.传奇 传记 传说 水浒传 D.脱缰 冻僵 边疆 缰绳
5.下列句子说法有误的一项是( )。
A.《藏戏》一文具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的民族特色。展现了藏戏浓郁突出的神奇色彩和不可抗拒的艺术魅力。
B.藏戏有三个突出特点:一是戴着面具演出,二是演出时没有舞台,三是一部戏可以演出三五天。
C.本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物。
D.藏戏的“开山鼻祖”:唐东杰布带着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。
二、填空题
6.给下列生字注拼音,认真拼读一遍。
僧( )缰( )噬( )彻( )妃( )绎( )
7.在文中圈出下列词语,理解画线词语的意思。
僧人 脱缰 吞噬 咆哮 哄堂大笑
响彻 王妃 獠牙 敦厚 师传身授
哄堂大笑:
师传身授:
8.一篇文章如果有一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣;一个好的结尾,可以让人回味无穷。下边是《藏戏》的开头,你能仿写一个这样的开头并为它配一个呼应的结尾吗?
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
开头
结尾
_______
_______
9.补全本课出现的四字词语,并选词填空。
( )( )大笑 能( )善( ) 行( )积( )
别无( )( ) 两( )三( ) 随( )所( )
(1)台上的滑稽表演引得整个礼堂的人______________。
(2)藏戏艺人表演时______________,只要有观众就行。
10.补充词语并选词填空。
哄_____大笑 两面三_____ _____心所欲 _____哉悠哉
能歌____舞 青面____牙 随心所_____ _____不稀奇
①丽丽________,做文娱委员正合适。
②我们做任何事情都要认认真真,不能_______。
三、现代文阅读
阅读。
藏戏(节选)
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?
世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。
那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬。于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。
于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个架桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。
身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。
传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了,因此,在藏戏里,他的面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角