第19课《苏州园林》课件（35张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级上册

欣赏美 拙 政 园 欣赏美 欣赏美 欣赏美 欣赏美 美是难的。——苏格拉底 叶圣陶: (1894~1989),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。《苏州园林》是一篇为摄影集撰写的序文。 作者简介 结合课文解释下列词语。 (1)标本: (2)因地制宜: (3)自出心裁: (4)别具匠心: (5)嶙峋: (6)重峦叠嶂: (7)俯仰生姿: 在某一类事物中可以作为代表的事物。 根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 具有与众不同的巧妙构思。 枯瘦的样子。 形容山岭重叠,峰峦相接,连绵不断。 处于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。 有的向下,有的向上,形成美的姿态。 第二部分 (3-9) 第一部分 (1-2) 第三部分 (10) 概括苏州园林的地位、价值以及总体特征——图画美。 作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。 指出苏州园林的美还不止以上说的这些。 总 分 总 请用一个字或者一个词来概括。 苏州园林给你留下怎样的印象? 美 从第二自然段找出表述苏州园林的整体特征的句子并划下来。 总体特征:游览者无论站在哪个点上 眼前总是一幅 完美的图画 网师园 快速浏览3—9自然段,找出并勾划苏州园林的特点。 苏州园林 辨 苏州园林在总体设计上,是如何体现图画美的? 先从四个主要方面说明 然后从三个细微方面说明 苏州园林绝不讲究对称,好像故意避免似的。 讲究亭台轩榭的布局 图案画:以结构整齐匀称、调和为特点的花纹或图形。 美术画:在平面上用线条或色彩构成的形象。 布局美 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。 假山的堆叠,是一项艺术而不仅是技术。 讲究假山池沼的配合 艺术美 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间,花时不同的多种花树相间。 高树与低树俯仰生姿 讲究花草树木的映衬 映衬美 墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。 讲究近景远景的层次 层次美 从三个细微方面说明: 角落的布置 门窗的雕琢 油漆的调配 阶砌旁栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非是要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。 角落的布置 角落的构图美 门窗的雕琢 门窗的图案美 园里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水泥方砖,淡灰色和白色对称。屋瓦和檐漏一律淡灰色。 北京园林 苏州园林 油漆的调配 建 筑 的 色 彩 美 总结:文章从哪几方面说明整体特征? 先从四个主要方面说明: 亭台轩榭的布局——布局美 假山池沼的配合——艺术美 花草树木的映衬——映衬美 近景远景的层次——层次美 然后从三个细微方面说明: 角落的布置——构图美 门窗的雕琢——图案美 油漆的调配——色彩美 总体特征:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 ①讲究亭台轩榭的布局 ②讲究假山池沼的配合 ③讲究花草树木的映衬 ④讲究近景远景的层次 ⑤角落的构图美 ⑥门窗的图案美 ⑦建筑的色彩美 整体 局部 总 分 结构 说明顺序 逻辑顺序 下列句子运用了什么说明方法? 苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给 补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类…… 举例子 作诠释 揣摩词句 下列句子运用了什么说明方法?