内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
物理
年级
八年级
学期
春季
课题
液体的压强(第一课时)
教科书
书 名:人教版教材
出版社:人民教育出版社 出版日期:2012年10月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 认识到液体内部和液体对容器底部、侧壁都有压强。
2. 通过探究得知液体压强与液体深度和密度的关系。
3.会利用液体压强特点解释生活中的有关现象。
课前学习任务
1. 知道固体压强特点
2. 会利用压强公式进行计算。
课上学习任务
【学习任务一】感知存在
实验一:记录现象__________________________说明__________________________
实验二:记录现象__________________________说明__________________________
实验三:记录现象__________________________说明__________________________
【学习任务二】深入探究
1、探究液体压强与方向关系。
设计实验
控制不变的量是: ____________________。
改变的量是: __________。
观察的是: ________________ 。
进行实验保持探头在水中的深度不变,调节探头方向,观察U形管液面高度差。
记录现象:___________________________________________
得出结论:_____________________________________________
2、探究液体压强与液体深度关系。
设计实验
控制不变的量是: ____________________。
改变的量是: __________。
观察的是: ________________ 。
进行实验逐渐增大探头在水中的深度,观察u形管内液面高度差的变化。
记录现象:___________________________________________
得出结论:_____________________________________________
3、探究液体压强与液体密度关系
设计实验
控制不变的量是: ____________________。
改变的量是: __________。
观察的是: ________________ 。
进行实验把探头分别放入水、盐水、酒精中相同的深度,观察U形管内液面高度差变化几厘米。
记录数据
液体
酒精
水
盐水
深度(cm)
15
U形管内液面高度差(cm)
得出结论:_____________________________________________
【学以致用】
1. 为什么潜水员下潜越深穿的潜水服越厚重?
2. 生活中为什么没有见过活带鱼?
3.一个空的金属小瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次金属瓶在水里的位置相同.两次橡皮膜形变方向,形变程度一样吗?
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