2023年中考化学专题训练——科学探究题

2023年中考化学专题训练——科学探究题 1．在《探究酸、碱的化学性质》实验课上，某同学向盛有约3mL氢氧化钠溶液的试管中滴加稀硫酸，没有观察到现象。请教老师后，他发现自己在滴加稀硫酸前忘了加指示剂，导致无法判断反应情况，于是他对试管中溶液的中和程度进行探究。 【探究目的】探究试管中溶液的中和程度。 【实验原理】试管中发生反应的化学方程式为___________。 【做出猜想】 猜想l：氢氧化钠未完全反应，溶液呈碱性。 猜想2：氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，溶液呈___________。 猜想3：氢氧化钠完全反应、硫酸过量，溶液呈酸性。 【进行实验】（1）初步实验 实验操作 实验现象 实验结论 另用试管取该溶液1～2mL，滴入1～2滴___________溶液，振荡 溶液变红色 溶液呈碱性 溶液不变色 溶液呈酸性或中性 【分析思考】 （2）若溶液不变色，为进一步确定溶液的酸碱性，该同学提出了以下方案，其中正确的是___________： A．加入几滴紫色石蕊液，若溶液变红色，则溶液呈酸性 B．加入金属镁，若无气泡产生，则溶液呈中性 C．加入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，则溶液呈酸性 2．化学兴趣小组对“可乐除铁锈”实验展开探究。同学们将几枚生锈的铁钉放入某品牌的可乐中，观察到铁钉表面有气泡产生，容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗，铁钉恢复光亮。 Ⅰ.容器底部固体成分探究 (实验探究1)取出容器底部剩余的固体物质，用水清洗后干燥，分成甲、乙两份备用。 实验操作 实验现象 解释与结论 ①用磁铁靠近固体物质甲 固体物质不能被吸引 固体物质中不含铁单质 ②将固体物质甲放入20%的盐酸中 _______ 固体物质主要是氧化铁 Ⅱ.溶液中逸出气体成分探究 (猜想假设)气体中除了可乐本身含有的CO2外，可能还有H2。 (查阅资料)无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝。 (实验探究2)将逸出气体依次通过如图的组合装置。 （1）NaOH溶液中发生反应的化学方程式为_______。 （2）实验过程中观察到现象，证明逸出气体中含有氢气。 Ⅲ.深入探究 (提出问题)铁钉表面已变光亮，而容器底部有大量铁锈剩余的原因是什么？ (猜想假设)①可乐太少，酸性物质量不足。②可乐酸性弱，与铁锈反应太慢。 (实验探究3)取可乐与锈铁钉反应后的剩余液，测得溶液仍然呈酸性，猜想①不成立。 (查阅资料)3%的稀盐酸pH约为1，某品牌可乐的pH值为3.39.质量分数为3%的稀盐酸比该品牌可乐的酸性强。 (实验探究4)取另一份固体物质乙放入3%的稀盐酸中，振荡，观察无明显现象。 (实验结论)对比(实验探究1)和(实验探究4)的不同反应现象可得出：化学反应速率与反应物的_______有关。猜想②成立。 Ⅳ.废液处理 将(实验探究1)和(实验探究4)中废液混合，得到澄清溶液100.0g，通过氯离子检测仪测得氯离子质量分数为7.1%。从环保角度考虑，最好在废液中加入_______g氢氧化钠固体，充分反应，过滤后再将废液排放。 3．固体酒精是饭店餐桌上很方便使用的一种燃料。某学校科学兴趣小组的同学对“固体酒精”的成分进行探究。请你一起参加他们的探究过程并回答下列问题。 【查阅资料】 Ⅰ、固体酒精并不是固体状态的酒精，而是将酒精、氢氧化钠等按一定的质量比混合制成。 Ⅱ、酒精的化学式为C2H5OH； Ⅲ、氯化钡、氯化钠溶液均呈中性。 【提出问题】 （1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？ （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？ 【实验探究1】酒精的水溶液是不是显碱性 同学们取了少量实验室的酒精溶液于试管中滴加紫色石蕊溶液，未观察到紫色石蕊变为蓝色，说明酒精溶液______（填“显”或“不显”）碱性。 【实验探究2】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何 为检验固体酒精中的氢氧化钠是否已经变质，同学们先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后滴加足量的稀盐酸，观察到______现象，说明氢氧化钠已变质，请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式______。 为进一步确定氢氧化钠的变质程度，同学们分组进行探究。 甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。 实验方案 实验现象 溶液变红 产生______ 实验结论 清液中有氢氧化钠 清液中有碳酸钠 乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是______。他们另取烧杯中的上层清液加足量氯化钡溶液，充分反应后静置，取上层清液滴加酚酞溶液，酚酞变红。 【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______。 【实验结论】小组同学经过讨论，一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。 4．某小组同学做氧