第四单元 走进法治天地 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-14
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第四单元《走进法治天地》测试题 一、单选题 1.习近平总书记在公开讲话和演讲中,善于用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典体现法治思想的是(    ) ①干惊天动地事,做隐姓埋名人  ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ③法令行则国治,法令弛则国乱  ④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.2022年2月17日,教育部颁发《中小学法治副校长聘任与管理办法》, 5月1日起实施。这一办法要求每所中小学校至少配备1名法治副校长。中小学配备法治副校长的作用有(   ) ①助推学校教学成绩的提高         ②推进对青少年的法治教育 ③加强学校师生权益的保护         ④加强中小学生的司法保护 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是(    ) A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年 D.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 4.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2022年的政府工作报告强调,继续做好义务教育阶段“双减”工作。“双减”的实施有利于(    ) ①青少年身心健康,促进全面发展         ②增强青少年未来的竞争力 ③家校共育,形成育人合力               ④完全脱离学校和家长的监管 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.2022年5月,某社区开展以“送法进万家,家教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣传栏前,家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是(  ) A.这为老师管教孩子提供有力的法律保障 B.教训不听话的孩子还得靠我的“家法” C.这部法律彻底解决了家庭教育中的问题 D.这部法律为我国的家庭教育提供了指导 6.下列措施与对未成年人的特殊保护对应不正确的是(   ) ①教育部办公厅印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中对学生的必要睡眠时间学校作息时间、晚上就寝时间等三个“重要时间”作出了明确要--政府保护 ②未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂--网络保护 ③学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点,禁止向未成人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金,也不得设置网吧KTV等娱乐性场所--学校保护 ④射阳县人民检察院的检察长在下班路上,碰到了被一群高中生欺凌的初中学生赵某,帮他解了围,并把他安全送回家--司法保护 A.①③ B.②④ C.③④ D.②③ 7.习近平法治思想是全面依法治国根本遵循和行动指南。下列用典体现习近平法治思想的是(   ) ①干惊天动地事,做隐姓埋名人 ②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱 ③法令行则国治,法令弛则国乱 ④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.2021年8月,国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求,所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务,其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。此举旨在(    ) A.推进法治社会建设 B.限制网络游戏企业发展 C.保护并促进未成年人健康成长 D.监督家长履行家庭保护职责 9.我们青少年要提高自我保护意识,增强自我保护能力。下列不能体现这一主旨的是(    ) A.疫情防控期间,出门戴口罩,勤洗手 B.为了抄近路回家,翻越学校围墙 C.陌生网友约见面时委婉拒绝 D.体育课前做好热身运动 10.2021年8月20日,第十三届全国人大常委会第十三次会议通过了《中华人民共和国个人信息法》,为保护个人信息权益,规范个人信息处理活动,促进个人信息合理利用,作出了明确而具体的规定。这表明法律(    ) A.是由国家行政机关通过的 B.是由国家强制力保证实施的 C.限制了人们的行为和自由 D.都是应生活的需要而制定的 11.长沙在创建儿童友好型城市过程中,由孩子们亲手设计“儿童友好城市”图标,努力让每位孩子都有机会参与城市决策,让城市的规划者和建设者都能听到孩子们的声音。上述做法旨在(  ) ①增强未成年人遵纪守法观念 ②尊重保障未成年人合法权益 ③集中民智促进决策的科学化 ④引导未成年人参与民主生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过的《中华人

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