第九课 法律在我们身边 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-14
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内容正文:

部编版七年级下册道德与法治第九课 法律在我们身边 同步练习 (含答案) 1、 选择题 1.在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权。这说明 (   ) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律依靠社会舆论保证实施 C.法律是由国家强制力保证实施的 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 2.“没有规矩,不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范。法律区别于其它行为规范的最主要特征是(    ) A.由国家制定或认可的 B.由国家强制力保证实施的 C.对全体社会成员具有普遍约束力 D.规范着违法犯罪分子的行为 3.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是(    ) A.学校严肃批评违反校纪校规的学生并给予纪律处分 B.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某某 C.张某因制作、传播侮辱他人的漫画,被法院判处有期徒刑1年 D.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》 4.从2020年4月1日起,交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》开始实行,其中,“车内进食”“手机外放”“躺卧或踩踏座席”“推销产品或乞讨卖艺”等影响运营秩序的7类行为将被约束。此举(   ) A.体现了法律的规范作用 B.可以杜绝各种地铁乱象 C.侵犯了公民权利和自由 D.违背了服务社会的初衷 5.法律是规则,或方或圆,或长或短;法律是利剑,能穿透乌云,拨开迷雾。法律时时刻刻都在塑造着社会,规范着公民的行为。法律的规范作用表现在(   ) ①法律规定应该做什么,应该怎么做 ②法律规定不应该做什么,不应该怎样做 ③法律规定我们享有的权利,应该履行的义务 ④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益 A. ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”系统概括习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,其中包括“明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我国重视法治建设是基于(   ) ①法治是人们共同生活的愿景 ②法治是国家治理现代化的重要标志 ③法治能切实保障社会公平正义和人民权利,消除社会矛盾 ④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.法治是依法对国家和社会事务进行管理。下列观点对法治的理解不正确的是(   ) A.法治是国家治理体系和治理能力的重要依托 B.法治历史悠久,在法律产生后,人类就走上了法治的道路 C.法治要求任何组织和个人都必须依法办事 D.建设法治社会有利于捍卫社会的公平正义 8.关于道德与法律的关系,下列说法错误的是(    ) A.法律和道德都是生活中的行为规范 B.法律和道德共同保护我们的生活 C.法律和道德都对全体社会成员具有强制力 D.法律是成文的道德,道德是内心的法律 9.对法律与道德的认识正确的是(   ) ①它们都属于生活中的行为规范 ②它们共同约束人们的行为、调整社会关系、维护社会秩序 ③道德是统治阶级意志的体现 ④在法治社会里,公民在法律面前一律平等 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.以下事情与法律有关的是(   ) ①学生乘坐大巴去旅游   ②爸爸妈妈带孩子去医院看病 ③车辆在道路上行驶     ④顾客到商场购物 A. ①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 11.下列选项中能直接体现法律主要特征的是(   ) ①海南省三亚城郊人民法院对罗某公开侮辱英烈案进行公开审判 ②丽丽采用协商的方式处理与他人的财产纠纷 ③我国加大反腐力度,一批“老虎”落马 ④第十三届全国人大五次会议审议通过《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法(修正草案)》 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 12.下列漫画主题内容正确的是(    ) A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 13.现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱有法律效力吗?现实中,打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。近年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利贷问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑,民法典都作出了明确的规定。这表明(  ) A.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的 C.法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系 D.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 14.漫画《保护》表明(   ) ①

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