选修二：近代社会的民主思想与实践 第三讲：向封建专制统治宣战的檄文课件--名师微课堂（自制）

向封建专制统治宣战的檄文 讲师：沙品金 课标解读 课程标准： 　　说出《独立宣言》中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段；概述《人权宣言》中有关“自然权利”和“最高权力属于人民”的基本思想，理解它对法国和世界民主化进程的意义；简述《中华民国临时约法》的基本内容，说明其对中国社会民主化进程的影响。 能力要求： 　　归纳三部文献的思想渊源、体现的民主思想和重大影响，提高概括、比较、分析历史问题的能力。 常见题型：选择题、材料题。 知识精讲 1. 发表的背景 　　①理论基础：启蒙思想的影响 　　②思想宣传：富兰克林、杰斐逊和潘恩 　　 一、美国《独立宣言》 主要观点 富兰克林反对奴隶制和种族歧视，主张实行普选 杰斐逊 杰斐逊强调人民的权利，主张建立民主共和国，实行普选 潘恩 潘恩呼吁独立，痛陈英国的罪行 2.发表：1776年7月4日，大陆会议通过杰斐逊等人起草的《独立宣言》 3.内容： 　　第一部分为前言，阐述了宣言的目的。 　　第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。 　　第三部分历数英国压迫北美人民的条条 材料 　　我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被统治者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府…… 　　　　 ——美国《独立宣言》（1776年） 依据材料概括《独立宣言》体现的民主思想。 材料一   　　马克思说：美国是“宣布了第一个人权宣言和最先推动了18世纪的欧洲革命的地方”；是“最先产生了伟大的民主共和国思想的地方”。 材料二　 　　《独立宣言》开辟了一个广阔的空间。杰斐逊写《独立宣言》的时候，他的庄园里还有200多名奴隶，也就是说他当时提出所有人生而平等的时候，可能没有把黑奴包括在内。但是这种思想本身，到后来成为黑奴争取自由的思想武器。 ——《大国崛起·美国》 5.评价 意义： 　　①宣告了美利坚合众国诞生； 　　②第一次以政治纲领的