河北省石家庄北华中学2022-2023学年高一上学期期末考试（线上）物理试题

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 姓名： ___________ 班级： ___________ 考号： ___________ 考场： 座号： ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 绝密★启用前 2022-2023学年第一学期北华中学期末考试 高一物理试题 考试时间：45分钟 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题），页数在试卷下端；考试结束后，将答题纸（答题卡）上交，本卷留存。 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将考号、科目等填涂正确。 2．答题时请按要求用笔。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷（选择题）   1、 单项选择题(每小题5分) 1．如图所示是双人跳水比赛的情景，下列说法正确的是（　　） A．教练为了研究两人的技术动作，可将图片中的两人视为质点 B．两人在下落过程中，感觉水面是静止的 C．甲运动员感觉乙运动员是静止的 D．观众观看两人比赛时，可将两人视为质点 2．关于自由落体运动下列说法正确的是（　　） A．物体只在重力作用下的运动就是自由落体运动 B．做自由落体运动的物体，速度变化会越来越快 C．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 D．在同一地点，不同物体做自由落体运动的加速度不同 3．一篮球运动员站在三分线处投篮命中，被扔出的篮球在空中划过一道弧线。若篮球视为质点，空气阻力不计，在篮球还未进入篮筐之前，使篮球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（　　） A．地球 B．篮球 C．篮球运动员 D．篮筐 4.如图，甲、乙两位同学分别用力 F1、F2共同提着一桶水，水桶静止； 丙同学单独向上用力F也能提着这桶水，让水桶保持静止，则F1和F2的合力（　　） A．大于F B．小于F C．等于F D．方向向下 5.下列说法正确的是（ ） A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体 B．运动员将足球踢出，球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力 C．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力，而乙对甲没有力 D．两个物体发生相互作用时不一定相互接触 6．一辆做匀加速直线运动的汽车，初速度为，4s末速度变为，如果保持加速度不变，那么汽车在6s末的速度为（　　） A． B． C. D． 7.一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，第3s内的位移是（） A.2m B.3m C.5m D.8m 8.如图所示，汽车里有一水平放置的硅胶魔力贴，魔力贴上放置一质量为m的小花瓶。若汽车在水平公路向前做匀加速直线运动，则以下说法正确的是（　　） A．小花瓶所受合力为零 B．若汽车突然刹车，小花瓶会受到水平向前的摩擦力 C．若汽车突然加速，小花瓶会受到水平向前的摩擦力 D．魔力贴对小花瓶的作用力为mg 9.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示：（1）下列说法正确的是___________ A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B．实验时应先释放小车后接通电源 C．本实验砝码及砝码盘B的质量应远大于小车A的质量 D．在用图像探究加速度与质量的关系时，应作 图像 10.某同学将长木板右端适当垫高，其目是为了平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大。用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力。则他绘出的a-F关系图像是___________. 11.在自然界中，物体的运动是多种多样、丰富多彩的。不同的运动形式有区别，也有相互一致的地方。例如，从受力情况看，运动的物体可能受恒力作用、也可能受变力作用；从运动轨迹看，运动轨迹可能是直线、也可能是曲线。关于力和运动，下列说法正确的是（　　） A．有力作用在物体上，物体一定运动 B．撤去力，运动的物体一定会停下来 C．力是维持物体运动的原因 D．力是改变物体运动状态的原因 12.如图甲所示，将一个力传感器固定在滑块上，另一个力传感器钩住它向右拉滑块，观察到这对拉力随时间变化的曲线如图乙所示，下列说法正确的是(　　) A．作用力大时，反作用力小 B．作用力和反作用力的大小总是相等 C．反作用力总是在作用力出现后才产生的 D．图乙所示的曲线，只有在滑块静止或做匀速运动时