期末综合测试六-【勤径千里马·走向假期】2022-2023学年八年级下册物理期末仿真试卷（人教版，辽宁专版）

整书辅导本书导学号1736480 6.如图所示，小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二 A.物体与地面之间的摩擦力为15NB.拉力F,的功率为24W 楼的过程中，她的 C.拉力F2的大小为90N D.拉力F2做的功是30J 中学期宋突击分 A.动能增大，势能增大，机械能增大 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共20分） B.动能增大，势能增大，机械能不变 12.人用手拍桌子时手会感觉到疼痛，是因为力的作用是 的，守门 C.动能不变，势能增大，机械能不变 员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变 期末综合测试六 D.动能不变，势能增大，机械能增大 了足球的运动 时间：60分钟 满分：100分 W 13.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有惯性，他会向 倾倒：向 北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向 倾倒 题号 三 四 五 六 总分 14.小滨先用5N的水平推力推放在水平地面上的课桌，没推动，此时的摩 得分 擦力 (选填“大于”“等于”或“小于”)5N。用10N的水平推 甲 t/s 力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大 一、选择题（本题共11小题，共25分。1~8题为单选题，每题2分；9 6题图 8是题图 小为 N;小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平 11题为多选题，每题3分，漏选得2分，错选得0分》 7.我国铁路已进行了多次大提速。“和谐号”动车组高速列车经过时，若 童订1.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是 人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全。从物理学的角度看 力推回的过程中，课桌受到的摩擦力 (选填“大于”“等于”或 A.物体受到力的作用就会运动 这是因为高速行驶的列车与人之间的 “小于”)10N。 B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 A.空气流速增大，压强增大 B.空气流速增大，压强减小 15.目前随着网购的增多，物流运输变得越来越繁忙，运货中常用的多轴平 C.空气流速减小，压强增大 D.空气流速减小，压强减小 板货车上装有很多轮子，是采用 的方法 (选填 C.物体受到力的作用，运动状态一定改变 8.如图所示是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像，由图可知，甲 “增大”或“减小”)货车对地面的压强。 D.物体运动状态改变时，一定受到力的作用 物体的功率P甲与乙物体的功率P,的关系是 16.“奥运火炬登珠峰”开创了奥运火炬传递的历史先河。火炬进发珠峰， 2.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正 A.P>P B.P甲<P C.Pm =Pz D.无法确定 “高原反应”是队员们必须面对的诸多困难之一，“高原反应”与气压有 确的是 9.如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在 关，高度越高，气压 (选填“越高”或“越低”)：高原上用普通 A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力 锅煮不熟饭，是因为用普通锅烧煮时，水的沸点 100℃ B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 计的示数不变。关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力 17.我国研制的“蛟龙号”深潜潜水器在马里亚纳海沟进行7000m级试 C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力 计重) 潜，若“蛟龙号”的体积为20m3,完全潜入海水中后受到的浮力为 D.猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中 A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力 N,在下潜过程中浮力 (选填“变大”“不变”或“变 B.A对B的摩擦力方向水平向右 小”)；下潜到水下7000m时，受到海水的压强为 Pa。(海水 不 3.公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，其目的是 C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于 密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力 A.受到向前的冲击力而撞击车体 m/(x 103 kg) 18.2009年11月9日为纪念推倒德国柏林墙20周年，德国人民在原址举 B.受到座椅靠背向前的推力而撞击车体 行“1000块多米诺骨牌”活动（按一定距离排列的骨牌，碰倒第一块骨 C.受到向前的惯性力而撞击车体 牌后，其他所有骨牌会依次倒下)，其中的物理原理是：骨牌倒下时， D.惯性继续向前运动而撞击车体 转化为 ,这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨 4.如图所示的几种情景中，人做了功的是 牌倒下时具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越来越快。（选填“动 9颗图 10面刻 能”或“重力势能”) 10.如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积。