第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【复习学案】-2023年高考政治二轮专题高效复习系列（精讲课件+复习学案+巩固练习）（新教材）

2023年二轮统编版必修一《中国特色社会主义》 专题1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 【命题规律 备考策略】 1．命题规律 本专题主要探究的是人类社会发展的进程，作如下预测： （１）考查形式：以选择题为主。 （２）考查内容：认识和比较各种社会形态，了解人类社会发展的进程，阐明人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动。阐明人类社会发展历史进程的统一性和多样性，明确人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 梳理近代中国探索复兴之路的历程ꎬ理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必然。 （３）考查能力：主要考查学生辨识与理解、阐释与论证的能力。 （４）核心素养：通过了解人类社会发展的进程，明确人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动，坚定社会主义终将代替资本主义的政治自信。通过分析近代中国探索复兴之路的历程，理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必 然，增强学生对中国特色社会主义道路的认同，增强道路自信、制度自信。 2．备考策略 （１）以“怎样揭示人类社会发展的奥秘”为议题，探究社会发展的基本规律要阶段。阐释生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的原理，揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发 展的根本动力。可列举实例，反映不同社会形态的更替，证实生产关系是否适合生产力发展是衡量社会进步与否的标准。 （２）以“科学社会主义为什么科学”为议题，探究科学社会主义的基本原则。理解空想社会主义的局限与产生的历史条件。解释科学社会主义诞生的时代背景，明确唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。讨论科学社会主义从理论到实践的发展。 （３）以“社会主义为什么是近代中国历史发展的必然”为议题，探究只有社会主义才能救中国的道理。依据近代中国探索复兴之路的悲怆历程，分析多种尝试终归失败的原因，理解只有经过新民主主义革命建立人民政权，才能确立社会主义制度ꎬ实现中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础。可基于我国社会主义政治制度、经济制度的特色ꎬ讨论社会主义初级阶段的基本国情。 【关键能力 重点突破】 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 1．奴隶社会代替原始社会的积极影响 （1）生产力的进步必然带来生产关系的调整，适应生产力发展要求的生产关系促进生产力发展，奴隶社会代替原始社会是生产力发展的必然结果。 （2）奴隶社会代替原始社会，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。 图解原始社会的解体 生产工具进步生产力水平提高个体劳动盛行 阶级贫富分化生产资料私有制 细节提醒 土地变成私有财产标志着私有制的确立。 2．正确把握阶级与国家 阶级 国家 含义 阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 产生 随着原始社会的解体而产生 奴隶主为了维护本阶级的利益而建立暴力机关，从而形成国家 最早表现 奴隶主阶级和奴隶阶级 奴隶制国家 3．封建社会生产关系与生产力的特点 （1）生产关系 特点 所有制 地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地 分配 地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果;劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 关系 农民有一定的人身自由，农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性 作用 促进了社会生产的发展 剥削 基础 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础 方式 收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。此外，地主阶级还利用高利贷，强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民 原因 当奴隶制日渐成为生产力进一步发展的障碍时，就被封建制所代替，这是生产力发展的必然结果 （2）生产力 农业 铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步 水利 水利事业有了较大发展 工业 手工业有了进一步发展，冶铁业成为最重要的手工业部门 三产 商业和城市逐渐发展起来 细节提醒 （1）地主阶级能够剥削农民的原因：封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。 （2）地主收取农民地租的具体形式：劳役地租、实物地租和货币地租。 4．资本主义生产关系 （1）特点 所有制 资本家占有一切生产资料 关系 失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人 分配 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 （2）条件 内容 一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必