内容正文:
七年级中国历史·下册(人数版)
期中测试卷(二)
时间:45分钟满分:60分
题号
三
四
总分
得分
一、选择题(每小题1分,共10分)
1.历史老师为学生准备的专题复习资源包中有以下材料,该专题复习的是(
资源
名称
地图
清朝疆域图(1820年)
视频
影视作品《民族英雄郑成功》《东归英雄传》
《五世达赖觐见顺治皇帝图》《金奔巴瓶》《伊犁将军府》《雅克萨自卫反击战使用的神
图片
威无敌大将军铜炮》
A.汉族与戎、狄等族的民族交融
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.鲜卑与汉、羌等族的民族交融
D.统一多民族国家的巩固和发展
2.两宋时期,为提高粮食产量,从越南引进的优良品种是(
)
A.玉米
B.甘薯
C.占城稻
D.小麦
3.郭沫若曾赋诗一首:“鉴真盲日航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈
良城。”诗中的“道艺”不可能包括(
A.儒家思想
B.建筑艺术
C.佛学经典
D.活字印刷术
4.盛唐诗人王维曾写道:“九天阊阖(阊阖chānghé:宫门)开宫殿,万国衣冠拜冕旒(旒
ú:天子礼帽前后悬垂的玉串)。”诗句主要描绘了唐朝的(
A.政治制度
B.经济状况
C.对外关系
D.社会风气
5.下列哪一事件与寇准有关()
A.杯酒释兵权
B.建立契丹国
C.劝皇帝亲征
D.占领燕云十六州
6.隋唐时,四方传入的少数民族音乐有十四种之多,唐代士大夫多醉心胡乐,以至王建有
诗云:“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这反映了(
)
A.隋唐时期民族交融进一步发展
B.少数民族音乐仅流行于洛阳
C.胡乐成为科举考试的重要内容
D.四方少数民族仰慕中原文化
7.下列历史事实最能体现宋朝商业繁荣的是(
A.开始使用牛耕
B.民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语
C.棉花在两广、福建开始种植
D.四川地区出现了世界上最早的纸币
8.西藏自古以来是中国不可分割的一部分,中央政府对西藏正式行使行政管辖是在什么
时候?(
)
A.西汉
B.唐朝
C.元朝
D.清朝
9.如图列举的历史现象出现的朝代是(
·指南针开始应用于航海事业
·瓦子(舍)在城市出现
·活字印刷术的发明
·句子长短不一的新诗歌体裁的出现
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
10.某同学举办“中国古代文化”图片展览,下列人物应该入选“宋元篇”的是(
①司马迁像
②司马光像
③关汉卿像
④李清照像
A.①②③
B.②④
C.②③④
D.①③④
二、归纳列举题(15分)
11.根据下列提示写出相关人物。(4分)
(1)开凿大运河,建立科举制
(2)“贞观之治”
(3)“开元盛世”
(4)10世纪初,统一契丹各部,建立政权
12.写出下列政权所在都城。(3分)
(1)隋朝
(2)女真
(3)西夏
13.列举宋代五大名窑。(5分)
14.列举宋元时期的著名都市。(3分)
三、材料分析题(24分)
15.阅读下列材料,回答问题。
材料一成吉思汗统一蒙古后,既重视继承游牧民族的传统,又善于学习汉族和其他
民族的优秀文化。
材料二阅读教材第51页“元朝形势图”。
(1)成吉思汗是怎样做到“既…又…”的?说说他这样做的历史作用。(4分)
(2)根据材料二,你认为元朝疆域有何特点?元朝确立了什么制度加强管理?(4分)
(3)元朝为了加强对西藏的管辖,设置了什么机构?该机构的设置有何意义?(4分)
16.阅读下列材料,回答问题。
材料一
图一
图二
材料二“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆
安乐。”
尺带珠丹致唐朝皇帝的书信
材料三据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士有24人,占6%。这在历
代汉人王朝中是较为罕见的。
(1)写出材料一两幅图片中人物的名字。他们与哪一历史事件有关?(4分)
(2)材料二与材料一图中人物的相关历史事件有何共同作用?(2分)
(3)材料三表明唐朝在处理少数民族问题上实行怎样的政策?(2分)
(4)根据以上材料,你对唐朝的少数民族政策有什么看法?对我们今天处理民族关系
有何启示?(4分)
四、延伸探究题(11分)
17.某教授要为某中学作“怎样读《唐诗三百首》”的讲座,并与听众进行互动。请你根据所
学知识,帮助主持人完成以下活动。
【互动现场】
(1)活动一:诗句分类(5分)
A,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
C.离离原上草,一岁一枯荣。
D.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
E.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
①属于李白的诗句:
②属于杜甫的诗句:
③属于白居易的诗句:
(2)活动二:诗歌赏析(3分)
名字
内容
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
诗歌一
《忆昔》(节选)
稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
诗歌二
《闻官军收河南河北》(节选》