内容正文:
板块一、修身养德,适应社会涉及的考点
一、生命:认识到生命形态的多样性,理解人类是大自然的一部分,人类生命离不开大自然的哺育。★认识到自己生命的独特性。★体会生命的价值,感受生命的意义。生命的价值在于对社会的贡献。★体会生命的可贵,珍爱自己和他人的生命★生命意识淡薄,不懂得珍爱自己或他人的生命★我们要增强生命意识,尊重和珍爱自己和他人的生命,尊重自然界的一切生命,努力实现自己人生的意义和价值。
二、情绪:情绪的多样性。调节和控制自己的情绪,保持乐观的心态。★缺乏理智,情绪失控,不能调节和控制自己的情绪★我们要学会调节和控制自己的消极情绪,保持积极、乐观的心态。
三、平等、公平、正义:每个人在人格和法律地位上都是平等的。要有平等意识、公平意识,有较强的正义感,平等待人,是正义的行为,有利于维护社会的公平与正义。★不能平等待人,缺乏正义感,损害社会的公平与正义,是非正义的行为。★我们要树立平等意识、公平合作意识,做到平等待人,自觉维护社会的公平与正义。典型案例是重庆打黑除恶。民生:建设经济适用房,限制房价过快增长,保障性安居工程;教育:改善办学条件;城镇居民最低生活保障;新农合医疗;缩小城乡差距。
四、尊重帮助他人,与人为善。★共同的生活需要人们互相尊重。★学会尊重和帮助他人,与人为善。
五、责任、亲社会:★角色不同,责任不同,明确自己的不同角色应承担的责任。★责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。★具有强烈的社会责任感,是对自己、对他人、对社会负责的表现,是亲社会的行为,有利于形成“我为人人,人人为我”的良好社会氛围,有利于社会的和谐稳定。★缺乏社会责任感,是不负责任的行为,不利于社会的和谐稳定。★我们要树立对自己行为负责的态度,增强责任意识,勇于承担责任,对自己的行为负责,努力做一个负责任的公民; 积极参与公共生活、公益活动,培养“亲社会”的行为,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。
六、规则:认识到遵守规则的重要性。有较强的规则意识,能自觉遵守规则,遵守社会秩序。★缺乏规则意识,不能自觉遵守社会规则,破坏了良好的社会秩序。遵守公共秩序,爱护公共设施
七、能够在生活中分辨是非善恶并做出正确选择。★思想道德品质低下、明辨是非能力差。★不能自觉抵制不良诱惑。★缺乏公德意识、文明素质不高等。★具有明确的是非善恶观念,能够在生活中分辨是非善恶。★学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。
八、诚信:★ 诚实守信是中华民族的传统美德,是一种可贵的品质,是一个人安身立命之本。也是市场交易的重要原则。★中学生要自觉弘扬中华民族传统美德,积极参与诚信社会建设。★认识生活中诚信的复杂性。有诚信意识,对人守信、对事负责,有利于诚信社会建设,形成诚信的社会氛围,促进社会文明,国家兴旺。★缺乏诚信的品质,是不诚信的行为,破坏社会诚信建设,不利于社会的和谐稳定和良好社会风气的形成。★我们要树立诚信意识,努力做一个诚信的人。
九、合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与公共生活★1.网络丰富日常生活,为日常生活提供便利。★2.认识网络应用的利弊,提高媒介素养。★3.合理利用网络, 遵守网络规则。具体做法是:
①应自觉遵守法律和道德,语言文明;②应当实事求是,不得捏造事实污辱诽谤他人;
③不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等,④不得超出法律许可的范围。
当堂练习题
1.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行.当今社会生活中,与这一要求相符的是( )
①尊重从事脏活累活重活苦活的人 ②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女入学难问题 ④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B.②③ C.①②④ D.②③④
2.全国人大常委会审议通过的刑法修正案(九)明确规定,考试作弊行为将被追究刑事责任,最高可判7年有期徒刑.考试作弊从违规违纪上升到违法层面( )
①使公民的受教育权有了法律保障 ②体现了法治建设的要求
③能有力地保障和促进社会公正 ④能更好地促进社会诚信建设
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
2009年,国家开始实施“全国中小学校舍安全工程”,预计用3年时间,“将学校建成最安全、家长最放心的地方.”回答3~5题.
3.“全国中小学校舍安全工程”的实施( )
A.体现了义务教育的统一性 B.能彻底解决校园安全问题
C.表明受教育是公民的一项基本权利 D.有利于保障中小学生的生命健康权
4.建设平安校园,对中小学生进行安全教育至关重要.下列属于对学生进行安全教育内容的是( )
①遵守交通法规