6《一封信》（课件）-部编版语文二年级上册

部编版二年级上册语文 一封信 部编语文二年级上册第三单元 一、初读课文，随文识字 要求： 1、自由大声地朗读课文，努力把课文读通顺。 2、读准字音、读通句子，难读的地方多读几遍。 部编语文二年级上册第三单元 xiāo guō cháo guā hú 削 锅 朝 刮 胡 dēng xiū lěng jiān tuán 灯 修 冷 肩 团 chóng wán qī shù xiān 重 完 期 束 鲜 部编语文二年级上册第三单元 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团 重 完 期 束 鲜 部编语文二年级上册第三单元 削皮 铁锅 朝向 刮风 胡子 灯光 修理 寒冷 肩膀 团结 重新 完成 日期 花束 鲜花 部编语文二年级上册第三单元 二、再读课文，理解感悟。 1、课文讲的是一件什么事？ 2、找一找，看看哪些自然段写的是露西给爸爸写第一封信？哪些自然段写的是露西给爸爸写的第二封信？ 部编语文二年级上册第三单元 学习第一封信 请同学们自由读第三自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？这些事都有一个什么共同的特点？找出相关句子画下来！ 三、理解过程，品味语言 部编语文二年级上册第三单元 “你不在，我们很不开心。” 开门见山的告诉爸爸，他们生活的不开心，这样的信，爸爸看到以后会怎样？只能增加烦恼和牵挂。 “还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” 从这句话看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好。 部编语文二年级上册第三单元 学习第二封信 请自由读课文7到14自然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事？这封信和第一封信的内容一样吗？他表达的是露西怎样的心情？找出相关句子画出来。 部编语文二年级上册第三单元 “太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。” “还有，下个星期天我们去看电影。” 部编语文二年级上册第三单元 亲爱的爸爸： 我们过得挺好，太阳闪闪发光。阳光下，小狗又蹦又跳。 请爸爸告诉我们，螺丝子放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，星期天我们去看电影。 爸爸，我们天天想你。 想念你的露西 2019年10月10日 第二封信 部编语文二年级上册第三单元 亲爱的爸爸： 你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。 还有。家里的台头坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。 ...... 想念你的露西 2019年10月10日 第一封信 部编语文二年级上册第三单元 四、对比分析，明白道理 你认为露西写的第一封信好些？还是第二封信好些？为什么？ 部编语文二年级上册第三单元 亲爱的同学们： 大家好！我是露西，很高兴与大家成为朋友。 现在，我的爸爸已经回到我们的身边，我们一家人幸福开心的生活在一起。每天早上，我又可以看到爸爸一边刮胡子，一边逗我玩了。我很开心！ 我们要去郊游了，爸爸、妈妈，还有我的希比希，他们都在等我了。等我回来了，我会将我郊游的经过告诉你们。 亲爱的朋友，再见！ 想念你们的露西 2019年10月10日 五、课后拓展 《一封信》 写字指导课 部编语文二年级上册第三单元 封 信 今 写 支 圆 珠 笔 电 灯 部编语文二年级上册第三单元 想要把字写漂亮，老师觉得要做到以下四点： （1）保持正确的坐姿、执笔姿势。  （2）写好基本笔画。  （3）注意观察字形。  （4）按笔顺写出每一笔的运笔。 部编语文二年级上册第三单元 独体字：电 左右结构：封 信 珠 灯 上下结构：今 写 支 笔 全包围结构：圆 部编语文二年级上册第三单元 独体字：电 电 部编语文二年级上册第三单元 左右结构：信 珠 信 珠 部编语文二年级上册第三单元 左右结构：封 灯 封 灯 部编语文二年级上册第三单元 上下结构：写 笔 写 笔 部编语文二年级上册第三单元 上窄下宽 上下结构：今 支 今 支 部编语文二年级上册第三单元 撇捺要舒展 全包围结构：圆 圆 先外后内再封口 部编语文二年级上册第三单元 $