内容正文:
2022年下学期期末质量检测卷
A.猪皮
B.白色的肉
C.红色的肉
四年级科学(开卷)
7.下列有助于我们保持营养均衡的做法是(
)。
A.早上来不及吃早餐,中餐、晚餐可以多吃点
(时量:40分钟满分:100分)
计分
B.不喜欢的食物可以不吃
一、填空题。(每小题2分,共12分)
C.荤素搭配,粗细粮搭配
1.力的单位是
8.我们一直咀嚼米饭,过一会儿,觉得米饭很甜是因为(
。
2.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使进入血液,同时排
A.我们太饿了,出现幻觉
出
B.米饭中的淀粉在唾液的作用下转化为糖
3.声音的强弱可以用
来描述。物体振幅越大,声音越
;物体振动
C.米饭本来就甜
的幅度越小,声音越
9.下列关于食物“旅行”的路线,正确的是(
二、选择题。(每小题3分,共33分)
A.口腔→胃→食道→小肠→大肠一肛门
1.(
)不是自然界的声音。
B.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门
A.风声
B.琴声
C.雷声
C.口腔→大肠一→胃一→食道小肠→肛门
2.鼓膜受外耳道传送的声波而产生(
。
10.吹足气的气球放开后飞行无规律,是因为(
A.声音
B.振动
C.音质
A.气球太轻
B.没有外力作用
C.喷气方向在不断变化
3.要使小提琴琴弦发出比较低的声音,就要把琴弦调得(
)。
11.用下面各种笔写字时,笔尖和纸之间的摩擦与其他不同的是(
A.紧一些
B.松一些
C.不紧也不松
A.圆珠笔
B.铅笔
C.钢笔
4.(
)人一分钟呼吸的次数最多。
三、判断题。(每小题3分,共15分)
A.安静时
B.慢走20步后
C.原地跑1分钟后
1.在空中飞的小鸟和飞机不受重力的作用:
5.肺活量是(
)的气体量
2.滚珠轴承转动灵活是因为它把滑动摩擦变成了滚动摩擦。
A.轻吸一口气,再用力呼出
摇
3.能量能够被储存起来。
B.深吸一口气,再用力呼出
·
C.轻吸一口气,慢慢呼出
4.赛车设计成流线型是为了减小空气阻力。
6.小明观察一块猪肉,发现它分三层,第一层是猪皮,第二层是白色的肉,第三层是
5.使用弹簧测力计读数,视线需要与指针相平。
红色的肉。其中,脂肪比较丰富的是()。
四年级科学·第1版(共4版)
四年级科学·第2版(共4版)
四、读图题。(共22分)
五、实验探究。(共18分)
(一)根据下图填空(每空2分,共10分)
(一)根据下表填空。(每空2分,共6分)
充满空气
真空
放在水中
研究的物体
研究的方法
物体的状态
按压
不振动
鼓
(注:闹钟是防水的)
敲击
振动
2号
3号
:
1.能听见闹钟声音的是号。
相同的鼓,在按压的时候
(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候
2.不能听见闹钟声音的是号。
(填“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须
才会发出声音。
3.通过上图可知,声音能在和
中传播:声音不能在中传播。
(二)右图是小明为了研究人体呼吸所制作的模型。(每空2分,共12分)
1.当用手拉下大气球皮时,里面的气球
的过程。
(二)右面三幅图分别是用不同的力量拨动同一把钢尺的情况,请你猜测一下这三种
一,表示
情况发出声音的强弱,按音量从大到小将这三幅图进行排序(排序号),并说说你这
2.当松开手或向里按压时,里面的气球
,表示
的过程。
样排序的依据。(每小题3分,共6分)
3.这个模型中,吸管是模拟
,气球是模拟
:
吸管
可乐瓶
①
②
3
气球
1.我的排序:
大气
2.我的依据:
球皮
(三)敲击下面的排钟,请按照它们发出声音从低到高排序。(6分)
6
我的排序:
四年级科学·第3版(共4版)
四年级科学·第4版(共4版)