4.1国土与人民 同步练习--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级下册

2023-02-14
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4.1国土与人民 同步练习--2022-2023学年浙江省人教版人文地理七年级下册 一、单项选择题 1.我国人口众多,是一个多民族的国家。以下说法正确的是(   ) A.中国是一个有55个民族组成的大家庭 B.我国少数民族主要集中在东北、西北、东南的边疆地区 C.中国人口分布很不均匀,黑河—腾冲一线以东人口比较稀少 D.各民族在地区的分布上具有“大散居、小聚居、交错杂居”的特点 2.根据材料分析,我国当前面临的主要人口问题是(   ) A.人口增长过快 B.人口数量减少 C.人口老龄化 D.人口迁出太多 3.钓鱼岛是我国的神圣领土,它为位于 A.南海 B.东海 C.黄海 D.渤海 4.习近平总书记在阐述“中国梦”的时候,提出了“人生出彩”的理念。他说“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明(   ) A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 B.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 C.实现中国梦是一项光荣而艰巨的任务 D.只有大家好,国家和民族才会好 5.2021年5月31日,“三孩”政策落地。这是我国生育政策的又一次重大调整。对此理解正确的是(   ) ①能缓解我国人口老龄化的趋势     ②说明计划生育的基本国策已不适应我国国情 ③能解决我国人口基数大的问题     ④顺应了我国人口与经济社会发展的新形势 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6.下列关于河流和湖泊的说法,不正确的是(  ) A.长江是世界最长的河流 B.湖泊是大地的明珠 C.亚洲的河流成放射状分布 D.河流是大地的动脉 7.读我国人口地理分界线图,下列说法正确的是(   ) ①图中A线体现了各民族分布特点 ②A线以西人口稀疏,只占全国总人口的43%左右 ③a是黑龙江省的黑河市,b是云南省的腾冲市 ④此线东部人口数量多,西部人口数量少 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.玲玲对本班同学作了一项调查,发现绝大多数同学都是汉族,有少数同学是回族、壮族、土家族、苗族等。这体现了我国民族分布的特点是(   ) A.少数民族主要分布在东部 B.大聚居、小杂居、交错居住 C.汉族主要分布在中部和西部 D.大杂居、小聚居、交错居住 9.衢州作为孔子后裔的第二故乡,因此被称为(   ) A.四省通衢 B.康养之城 C.东南阙里 D.红色圣地 10.关于领土的说法,正确的是(   ) A.领土是指国界范围的陆地 B.领土包括领陆、领水和领海 C.一个国家的领土神圣不可侵犯 D.领土一般不包括岛屿与群岛 11.我国人口最多的少数民族是(  ) A.维吾尔族 B.藏族 C.蒙古族 D.壮族 12.“得陇望蜀”“秦晋之好”成语中省级行政区简称分别对应的省级行政区是(   ) A.贵州省和云南省、陕西省和山东省 B.甘肃省和陕西省、河北省和四川省 C.海南省和广东省、河北省和山西省 D.甘肃省和四川省、陕西省和山西省 13.《舌尖上的中国》(第一季)通过对全国各地独特美食的介绍,让观众从饮食文化方面理解传统和变化着的中国。第六集《五味的调和》通过介绍川、鲁、粤、淮扬四大基础菜系,展现了我国丰富多彩的烹饪文化。鲁菜、粤菜的发源地分别是(   ) A.山东省福建省 B.山西省广东省 C.山东省广东省 D.山西省福建省 14.小强学习了中国地理后,这样描述其地理位置,你认为正确的是   (    ) A.从东西半球看,我国位于西半球 B.从南北半球看,我国位于南半球 C.大部分位于北温带和北寒带,没有热带 D.位于亚洲的东部,太平洋西岸,海陆兼备 15.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”各民族都有自己独特的风土人情。关于我国民族地区分布,正确的是(   ) A.各民族地区分布具有“小杂居、大聚居”的特点 B.汉族分布遍及全国 C.少数民族主要分布在东北、东南和西北 D.民族区域自治区地区是单一少数民族集中分布地区 16.下列省级行政区和简称以及其行政中心的组合,正确的是( ) A.广东省—粤—桂林 B.福建省—黔—泉州 C.青海省—青—贵阳 D.山东—鲁—济南 二、非选择题 17.各民族在地区分布上具有“________ ”的特点。________ 人口遍布全国各地,主要集中在________ 地区。在________ 地区,汉族多与少数民族杂居在一起。少数民族则主要集中在________ 地区。 18. 读图,回答问题。      (1)a图中美国与加拿大的国界主要是用经纬线来划分的,这种国界的划分往往是____造成的。 (2)b图中智利与阿根廷的国界是由____来划分的。这种国界属于自然国界,同属于自然国界的地理事物还有__________。 (3)

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