第18课《狼》课件（共58张PPT）2022—2023学年部编版语文七年级上册

18 狼 七年级语文上册 第一课时 1 状元成才路 学习目标 了解作者蒲松龄及《聊斋志异》的主要内容;掌握一些常见文言实词和句式,活学活用。 壹 背诵全文,理解课文内容,理清故事情节。 贰 揣摩动作描写、心理描写,把握屠户与狼的形象。 叁 (重点) (难点) 学习屠户勇敢机智、敢于斗争的精神。 肆 蒲松龄,字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,世称聊斋先生。 1640-1715,清代。 山东淄川(今山东省淄博市)人。 短篇小说集《聊斋志异》(近500篇)。 走近作者 名字: 时间: 地点: 代表作: 出生“异” 经历“异” 搜集素材方法“异” 出生色彩显神奇。 苦心孤诣著聊斋。 一生心酸为科举。 走近作者 在《聊斋志异》的序言《聊斋自志》里,作者讲述了关于自己的一件奇事。 原文写道:“松悬弧时,先大人梦一病瘠瞿昙,偏袒入室,药膏如钱,圆粘乳际,寤而松生,果符墨志。” 资料助读 出生“异” 蒲松龄一生怀才不遇,穷困潦倒。他童年随父读书,青年时热衷于科举。19岁时,初应童子试,以县、府、道三试皆列第一,考中秀才。但从此以后,科场不利,始终未得一第。43岁时补廪膳生。51岁时到济南参加乡试,不料第二场抱病退场,结果落第而归。从此,他绝迹科场,直到71岁才援例成为贡生。76岁逝世。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活,加深了他对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解。 资料助读 经历“异” 蒲松龄自幼便对民间的鬼神故事兴致浓厚。据说,蒲松龄曾为了搜集素材,在家门口摆茶,来的人只要讲一个故事就可免费喝茶。借助这个方法,蒲松龄搜集了大量离奇的故事。22岁时开始撰写狐鬼故事。康熙十八年春,40岁的蒲松龄初次将手稿集结成书,名为《聊斋志异》。此后屡有增补,历时四十余年,此书可谓倾注了蒲松龄大半生精力。 资料助读 搜集素材方法“异” 解 题 《聊斋志异》 “聊斋”是作者的书房名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》是一部文言短篇志怪小说集。 写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分 ——郭沫若 板书课题及作者 8 1.先不看注释,看看能否大致读懂课文,不懂的字句可以猜一猜,也可暂时略过。然后借助注释,再读一遍,看看不懂的字句是否猜对了。 2.人与动物之间也有争斗。描述这类关系的作品,有的旨在突出人的力量,有的为了反衬人的渺小,还有的则在人与动物的对