内容正文:
精讲册
物理
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第一部分 按模块复习考点
第4讲 机械运动
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【2022版课标】
1.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性.
2.会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间.
3.能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算.会测量物体运动的速度.
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核心考点梳理
【版本导航】人教:八上P9~25 沪科:八年级P12~32 沪粤:八上P1~22
考点1 长度的测量
1.长度的单位
单位 千米 米(基本单位) ②_____ 厘米 ④_____ 微米 纳米
符号 ①___ ③____ ⑤_____ ⑥_____
单位换算 十进制
千进制
分米
毫米
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
10
100
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m>
4
2.刻度尺的使用和读数
. .
看
放 零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜
分度值
<m></m>
1
5
读
记
续表
<m></m>
2.80
(1)初中阶段仅刻度尺读数时需要估读到分度值的下一位.
(2)多次测量求平均值时,首先要排除记录数据中明显错误的数据,然后对其余数据求平均值,平均值的小数位应和每次测量值的小数位相同.
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考点2 时间的测量
单位 时 分 ①____(基本单位)
符号 ②
__
单位换算
测量工具 古代有沙漏、日晷等;现代有电子表、机械停表等
秒
<m></m>
60
<m></m>
8
停表的读数方法
续表
337.5
考点3 误差与错误
误差 错误
产生原因 仪器精确度不够;实验方法不完善;环境对仪器的影响;观察者估读时的偏差 由于不遵守测量仪器的使用规则,或者记录测量结果时粗心造成的
能否避免 ①______(选填“能”或“不能”)避免,但应尽量减小 ②____(选填“能”或“不能”)避免
控制方法 采用多次测量求平均值的方法;采用精确度更高的测量工具;采用合理的实验方法 采用正确的测量方法,记录数据时要细心
不能
能
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考点4 运动的描述
1.机械运动:物体位置随时间的变化叫做机械运动,简称运动.
2.参照物
(1)定义:判断物体的运动状态时,被选定作为标准的物体.
(2)参照物的判断方法:如果研究对象是运动的,哪个物体相对于它的位置发生了改变,哪个物体就是参照物;如果研究对象是静止的,哪个物体相对它的位置没有改变,哪个物体就是参照物.
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(3)物体运动状态的判断:判断物体是运动还是静止的,就是看该物体相对于参照物是否发生了位置的变化,如果位置发生了变化,该物体是①______的;如果位置没有发生变化,则该物体是②______的.
3.运动和静止的相对性:研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可能不同,但都是正确的结论.
运动
静止
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考点5 运动的快慢高频点
1.速度:物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比叫做速度,用符号 <m></m> 表示.
2.速度的单位
单位 米/秒(国际单位) 千米/小时
符号 ①_____ ②_______
单位换算
<m></m>
<m></m>
3.6
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3.速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量,数值上等于单位时间内通过的路程.
4.公式:
<m></m> 表示速度,单位是⑤_____
<m></m> 表示路程,单位是 <m></m>
<m></m> 表示时间,单位是 <m></m>
<m></m>
<m></m>
<m></m> ④_ _
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考点6 直线运动
1.分类
匀速直线运动:物体沿着直线且速度①______的运动
变速直线运动:物体沿着直线速度②______的运动
不变
变化
2.平均速度:物体运动的路程与通过这段路程所用③______的比值,叫做这段路程的平均速度.
时间
直线运动
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全程的平均速度不是各段平均速度的算术平均值,而是等于全程的总路程除以完成全程所用的时间.
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3.直线运动的图像
. .
. .
静止
匀速直线
>
匀速直线
变速
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基础小练
1.海啸通常是由海底地震引发的,海底地震发生时产生的次声波在海水中
的传播速度为 <m></m> ,该速度值的物理意义是
________________________________.
<m></m> 内次声波通过的路程为 <m></m>
2.测量过程中,误差是______(选填“不可”或“可”)避免的.用同一把
刻度尺测量某物体的长度,四次记录